《七律·长征》名师教学导案.docVIP

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  • 2019-10-04 发布于江苏
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《七律·长征》名师教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 个人收集整理,勿做商业用途 PAGE1 / NUMPAGES5 个人收集整理,勿做商业用途 《七律·长征》名师教案 【教学目标】 1.知识与技能 学会认读“礴、丸、岷”3个生字,会写“丸、崖、岷”3个生字。 2.过程与方法 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.情感态度和价值观 学习红军战胜艰难险阻的乐观主义精神。 【教学重点】 理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度。 【教学难点】 体会红军的革命英雄主义和乐观精神。 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件、相关音频 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 1.什么是长征? 共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中红一方面军行程为二万五千里,因此长征又常被称作二万五千里长征。 今天,我们要学习的这首诗,就是在长征即将结束,毛泽东回顾

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