小学英语一年级上册 Module 3 Unit 7 In the classroom 第一课时 教学设计.docx

小学英语一年级上册Module3Unit7Intheclassroom第一课时教学设计

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一、指导思想与理论依据

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本节课教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度践行“双新”背景下小学英语低年级教学改革的核心理念，致力于通过学科育人价值的挖掘与学习方式的变革，促进学生核心素养的初步形成。教学设计的理论基石主要涵盖以下三个维度。

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【基础】其一，秉持“主题意义引领下的单元整体教学”理念。新课标明确指出，教师要以主题为引领选择和组织课程内容，推动单元整体教学的实施2。本设计打破传统课时主义的碎片化教学模式，从单元整体视角出发，深入研读教材，提炼出