二年级语文上册课件-我要的是葫芦2 部编版.pptVIP

14 我要的是葫芦 第一课时 猜猜我是谁？ 说我是丝瓜，我比它圆；说我是梨子，我比它大。我中间细，两头圆。小的时候，我可以做成一道美味；年老时，我可以用来做药和装酒，还能吹出动听的乐曲！猜猜我是谁？ 葫 芦 阅读提示 自由朗读课文并完成下列任务： 1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学; 2.读准每一个字的字音，圈出生字词； 3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4.给每个自然段写上序号。 kē xiè xiǎnɡ dīnɡ yán 棵 谢 想 盯 言 lín zhì ɡuài 邻 治 怪 葫芦藤 蚜虫 花谢 盯着 啊 赛过 感到 奇怪 慢慢地 写字有方 棵 谢 想 盯 言 邻 治 怪 注意哦！ 1.看准每个字在田字格里的位置。 2.看清每个字的结构，放慢速度。 3.严格按笔顺描写。 第二课时 一棵 谢谢 想念 盯着 自言自语 邻居 治病 奇怪 摘葫芦 一 棵 谢 谢 想 念 盯 着 自言 自语 奇 怪 治 病 邻 居 这篇课文讲了个什么故事? 从前，有个人种了______，叶上长了______，他不治，后来_____________。 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 这棵葫芦一开始长得怎么样？ 可爱在哪些地方？ 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！ 填一填 的葫芦藤上长满了 ，开出了几朵 的小花。花 以后，藤上 了几个 。多么 的小葫芦啊！ 这棵可爱的葫芦如果继续健健康康地生长，想一想，到最后，它会长成什么样呢？ 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 为什么葫芦都落了？ 叶子上长了蚜虫他不治； 邻居劝他他也不治。 有几只虫子怕什么！ 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！ 那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 他为什么觉得奇怪？ 他可能会说些什么呢？ 种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，可能会_______地说：____________________。 你现在知道葫芦落了的原因了吗？ 因为……所以…… 我们以后在生活中做事情应该要怎么样？ 多听听别人的劝告，注意不要只看事物的表面现象，只注重结果，要从现象看事物间的联系，重视过程。 再见