二年级语文上册课件-纸船和风筝2 部编版.pptVIP

如果你愿意和好，就放 一只风筝吧！ 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 同桌交流： 小熊看到一只只纸船向他漂来，他会怎样呢？ 和好如初 握手言和 重归于好 这篇课文讲纸船和风筝让 和 成了好朋友。 小熊 松鼠 ？ 2、你和朋友吵架了，是怎样和好的呢？ 1、你是怎样交朋友的？ 说一说： 作业： 1、把这个故事讲给家长听听。 2、我们都有自己的好朋友，把你最想说的话对他说一说吧。 自由读课文，读准字音，读通句子。 风筝 zhēng 松鼠 shǔ 折船 zhé 漂流 piāo 幸福 xìng 愿意 yuàn 哭泣 kū 抓住 zhuā 扎 抓 但 取 zā zhuā dàn qǔ 字词积累 筝 松 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取 zhēng shǔ zhé piāo zhā zhuā xìng dàn yuàn kù qǔ 字词积累 风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸 抓住 幸福 但是 愿意 哭泣 取下 zhēng shǔ zhé piāo zhā zhuā xìng dàn yuàn kù qǔ 字词积累 风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸 抓住 幸福 但是 愿意 哭泣 取下 1、圈出生字， 读准字音。 2、划出自然段。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 纸船漂呀漂，漂到了小熊的家门口。 风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠的家门口。 ＊ 漂呀漂 飘呀飘 可是有一天， 他们俩为了一点 小事吵了一架。 山顶上再也看不 到飘荡的风筝， 小溪里再也看不 到漂流的纸船了。 分小组学习7—11自然段，找一找： 1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？ 2、小熊和松鼠分别做了什么？ 3、最终谁先提出和好的？ 小熊很难过。 松鼠也很难过。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。