第四章第二节抛体运动.ppt

微专题11　真题剖析——平抛运动中的临界问题 D A 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 学科素养 专项提能 多维课堂 考点突破 基础再现 自我检测 对点突破 高效演练 课后检测 能力提升 第四章　曲线运动　万有引力与航天 栏目导引 学科素养 专项提能 多维课堂 考点突破 基础再现 自我检测 对点突破 高效演练 课后检测 能力提升 第四章　曲线运动　万有引力与航天 第二节　抛体运动 第四章　曲线运动　万有引力与航天 一、平抛运动 1．定义：将物体以一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻力，物体只在_______作用下所做的运动，叫平抛运动. 2．性质：平抛运动是加速度恒为重力加速度________的匀变速曲线运动，轨迹是抛物线． 3．规律：以抛出点为原点，以水平方向(初速度 v0方向)为 x轴，以竖直向下的方向为y轴建立平面直角坐标系，则 (1)水平方向：做____________运动，速度：vx＝_________，位移：x＝_________. g 匀速直线 v0 v0t 重力 自由落体 gt 1.(多选)关于平抛运动，下列说法错误的是(　 　) A．平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动 B．平抛运动的轨迹为抛物线，速度方向时刻变化，加速度方向也时刻变化 C．做平抛运动的物体的初速度越大，在空中的运动时间越长 D．平抛运动的水平位移与下落的高度无关 BCD 　2.(多选)(2014·高考江苏卷)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行实验. 小锤打击弹性金属片，A 球水平抛出，同时 B 球被松开，自由下落. 关于该实验，下列说法中正确的有(　 　) A．两球的质量应相等 B．两球应同时落地 C．应改变装置的高度，多次实验 D．实验也能说明A球在水平方 向上做匀速直线运动 BC 二、斜抛运动 1．定义：将物体以一定的初速度沿斜向上或斜向下抛出，物体仅在____________的作用下所做的运动． 2．性质：加速度为g的____________运动，轨迹为抛物线． 3．处理方法：斜抛运动可看成水平方向上的____________运动和竖直方向上的____________运动的合成． 重力 匀速直线 匀变速直线 匀变速曲线 3.(单选)做斜上抛运动的物体，到达最高点时(　　) A．速度为零，加速度向下 B．速度为零，加速度为零 C．具有水平方向的速度和竖直向下的加速度 D．具有水平方向的速度和加速度 C 考点一　平抛运动的基本规律及应用 单体平抛运动 B 多体平抛运动 C 涉及平抛运动的相遇问题 C 考点二　与斜面相关联的平抛运动 方法 内容 斜面 总结 分解 速度 分解 位移 速度方向与θ有关，分解速度，构建速度三角形 位移方向与θ有关，分解位移，构建位移三角形 小球从斜面外平抛落到斜面上 AB 小球从斜面上平抛又落到斜面上 BC 栏目导引 学科素养 专项提能 多维课堂 考点突破 基础再现 自我检测 对点突破 高效演练 课后检测 能力提升 第四章　曲线运动　万有引力与航天 栏目导引 学科素养 专项提能 多维课堂 考点突破 基础再现 自我检测 对点突破 高效演练 课后检测 能力提升 第四章　曲线运动　万有引力与航天