研究生培养方案格式2019-湖南科技大学研究生院.doc

PAGE 1 附件5：研究生培养方案编辑格式（红色为要求与说明，不能出现在正式文本中。为节省学院时间，研究生院已将部分项目填入初稿，各学科作进一步删改） （一级学科名称黑体、三号）学科博士/硕士研究生培养方案 一级学科代码：（小四、宋体、加粗） 一、培养目标： （一级学科，内容请用宋体、五号填写） 二、研究方向简介： 1.研究方向名称（宋体、五号、加粗） （宋体、五号） ………… 三、学制及学分要求： 1．学制与学习年限 本学科博士/硕士研究生正常学制4年/3年，包括完成学位论文答辩。(学术型博士学位学制4年、学术型硕士学位和在职专业学位学制为3年；全日制专业学位学制为2年或3年；“硕师计划”教育硕士学制为4年，采用3+1模式。) 硕士论文答辩前应完成规定的学分和各培养环节，达到学校规定的毕业条件。延长学习时间者，须提出申请，经学院签署意见后报学校培养办审批，包括休学时间，最长在校学习年限不超过6年；提前完成培养计划者，经规定的审批程序可提前毕业并获得学位，但获得正式学籍后的在校时间不能少于2年。 2．学分要求（对应以下要点选择本学科要求，删去与本学科无关的语句）/博士可参照老版本写法。 本学科（文史、法学、哲学、教育、经济、管理类学科）硕士生总学分36-38学分，其中学位课程不少于20学分。 本学科（理工学科）硕士生总学分34-36学分，其中学位课程不少于20学分。 学位论文开题2学分，论文中期检查（学术报告）2学分，预答辩2学分(学术型）/1学分（专业型）。 专业学位学分要求均按照各专业学位“教指委”指导性意见的最低要求执行。 四、必修环节及要求（博士）/实践环节要求（硕士）：（对应以下要点选择本学位要求，删去与本学位无关的语句） （宋体、五号字） 五、中期考核： （宋体、五号字） 本学科未修满学位课学分研究生不能参加中期考核，考核包括思想政治教育与专业学习，学术活动等方面的综合结论。未参加中期考核或中期考核未通过者不能进行学位论文中期进展。 六、培养方式： （宋体、五号字） 七、科学研究与学位论文： （宋体、五号字） 八、主要管理环节 1.四年制博士 序号 项 目 时间安排 组织与考核专家 1 研究生制定个人培养计划 第1学期 （入学当月完成） 指导教师。 2 博士研究生资格考试 第2学期 （放假前完成） 学院统一布置。 3 开题报告（研究生向专家作开题报告，填写提交审定的《开题报告》） 第3学期 （10月前完成） 学院（学位点）组织； 学科导师组评议指导。 4 论文中期检查（研究生向专家作论文研究进展报告，填写提交《论文中期检查情况表》 第6学期 （5月前完成） 学院（学位点）组织； 学科导师组检查、指导。 5 论文预答辩和论文修改 第8学期 （3月完成） 导师； 学科导师组。 6 论文送审（按评审意见修改） 第8学期 （4月完成） 学院（导师）； 研究生院。 7 论文答辩 第8学期 （5月完成） 学院（学位点）组织。 2.三年制硕士 序号 项 目 时间安排 组织与考核专家 1 研究生制定个人培养计划 第1学期 （入学当月完成） 指导教师。 2 开题报告（研究生向专家作开题报告，填写提交审定的《开题报告》） 第3学期 （放假前完成） 学院统一布置； 学科导师组评议指导。 3 中期考核 第4学期 （放假前完成） 学院组织。 4 论文中期检查（研究生向专家作论文研究进展报告，填写提交《论文中期检查情况表》 第5学期 （10月完成） 学院统一布置； 学科导师组检查、指导。 5 论文预答辩和论文修改 第6学期 （3月完成） 导师； 学科导师组。 6 论文送审（按评审意见修改） 第6学期 （4月完成） 学院（导师）； 研究生院。 7 论文答辩 第6学期 （5月完成） 学院组织。 3.二年制硕士 序号 项 目 时间安排 组织与考核专家 1 研究生制定个人培养计划 第1学期 （入学当月完成） 指导教师。 2 开题报告（研究生向专家作开题报告，填写提交审定的《开题报告》） 第2学期 （5月完成） 学院（学位点）组织； 学科导师组评议指导。 3 中期考核 第2学期 （放假前完成） 学院组织。 3 论文中期检查（研究生向专家作论文研究进展报告，填写提交《论文中期检查情况表》 第3学期 （12月完成） 学院（学位点）组织； 学科导师组检查、指导。 4 论文预答辩和论文修改 第4学期 （3月完成） 导师； 学科导师组。 5 论文送审（按评审意见修改） 第4学期 （4月完成） 学院（导师）； 研究生院。 6 论文答辩 第4学期 （5月完成） 学院组织。 备注：非全日制专业学位和“硕师计划”教育硕士参照三年制硕士主要管理环节 九、个人培养计划 本学科研究生应在入学后一个月内，在导师及导师组的指导下依据本学科培养方案的要求制定和提交《硕