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第一章程式設計與機器人組裝教學
1-1 Scratch
Scratch幫助年輕人更具創造力、邏輯力、協作力。 這些都是生活在 21 世紀
不可或缺的基本能力。
Scratch ，來自麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊的一個計畫，不需要支
付任何費用，你就能使用它。
全世界都在用，你準備好了嘛？
使用 Scratch ，你可以編寫屬於你的互動媒體，像是故事 、遊戲 、動畫 ，然後你
可以將你的創意分享給全世界。
你還在花錢買卡片買禮物嘛？快來試試免費、真心及手工的電子賀卡吧！
你還在玩別人寫的遊戲嘛？快來當個遊戲大神，親手創造出你獨一無二的遊戲世
界吧！
你還在有口難言，不知道怎麼傾訴心意嘛？快來打造最特別的場景，搏得他/她
的會心一笑吧！
官方網站： /
(一) 軟體安裝
Scratch 2.0 離線編輯器：/download
1. 安裝Adobe AIR
2. Scratch 2.0 離線編輯器
(二軟體介面)
角色區：在專題中的所有角色都需要在此產生。
新增加入的方式：
I. 角色倉庫
II.自行繪圖
III. 上傳角色
IV. 相機拍攝
積木區：依不同功能區以顏色區分。
使用方式 ：將積木用拉曳到程式區放置或依缺
口組合即可 。
舞台區
程式區：點擊積木便可執行程式。
使用方式：
I. 放置在程式區的積木等同於文字型態的程式，可以免去困難的文字撰
寫，直接輕鬆使用積木連結來創造程式。
II. 各個積木程式可以各自獨立，依照不同的用途來同時或接續使用。
III. 積木的缺口代表上下、內外連接的順序，沒有對應的缺口表示兩種積
木無法直接連接。
IV. 不需要的積木直接拖曳回積木區回收即可。
舞台區：就是程式執行，正式演出時的地方。
背景區： 工具列：
I. 內建背景
II.自行繪圖
III. 開啟舊檔 I.印章 (複製 )
IV. 相機拍攝 II. 剪刀 刪除( )
III. 外放(放大)
IV. 內縮 (縮小) 。
(二範例：)
我的第一個程式
專案名稱：移動 say hello
參考範例：
範例積木：
操作步驟：
背景
1. 設定背景
角色 程式 1
2-1 設定當旗幟(遊戲開始)被點擊
2-2 重複無限次
2-3 移動 10 點
2-4 碰到邊緣就反彈
2-5 迴轉方式設定為【左右】
2-6 右轉5 度
角色 程式2
3-1 當空白鍵被按下
3-2 說出Hello!
3-3 造型換成下
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