三年级上册数学课件-第4课时 长方形和正方形 人教版（2014秋）.pptVIP

R·三年级上册 第4课时 长方形和正方形 一、情景导入 这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形” 的知识。 二、探究新知 1.重点知识概览 四边形 四边形 长方形：对边相等，有四个直角，四条边 正方形：四条边都相等，有四个直角 周长 周长是封闭图形一周的长度 长方形周长计算： 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形周长计算： 正方形的周长=边长×4 2.复习四边形 （1）有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。 （2）四边形的特点：有四条直的边，有四个角。 它们都是四边形！ （3）长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。 （4）正方形的特点：有4个直角，4条边相等。 （5）长方形和正方形是特殊的四边形。 *长方形和正方形的比较 3.随堂问答 （1）四边形有( )条边，( )个角。 （2）长方形和正方形都有( )条边，( )个角。 （3）长方形( )边相等，四个角都是( )。 4 4 4 4 对 直角 3.随堂问答 （4）正方形的四条边( )，四个角都是( )。 （5）你认识的四边形有( )、( )、( )等图形。 相等 直角 长方形 正方形 梯形 3.随堂问答 （6）复习公式。 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 长方形的长=周长÷2－宽 正方形的边长=周长÷4 长方形的宽=周长÷2－长 三、巩固深化 用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。 它们的周长分别是多少厘米？ 6+6+3+6+6+3 = 30（cm） 6 6 6 6 3 3 6 3 3 6 3 3 6+3+3+6+3+3 = 24（cm） 左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？ 10+5+5=20（cm） 20×4=80（cm） 答：大正方形的周长是80 cm。 有一个长方形的喷泉，长是6米，宽4米，这个喷泉的周长是多少米？ （6+4）×2=20（米） 答：这个喷泉的周长是20米。 妈妈买回来一块方形的桌布，边长是10分米，现在要给这块桌布缝上一圈花边，请问要准备多长的花边？ 10×4=40(dm) 答：要准备40 dm长的花边。 四、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所