钓鱼的启示公开课教案教材课程.docVIP

1 《钓鱼的启示》教案 邵转霞 【教学目标】 ?1、通过自学，学生能正确无误地认读20个生字，会写其中的14个字，掌握由生字组成的词语。 2、有感情的朗读课文，学生了解课文的叙述顺序，按事情发展顺序一部分一部分地阅读。 3、通过朗读、默读理解课文内容，学生初步领会从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理，从而严格要求自己，做一个有道德的人。 【教学重点】 ?　　理解课文内容，领会从小进行道德实践对人的一生成长的重要作用。 【教学难点】 ?　　理解文中的几个含义深刻的句子。 【教学过程】 ?一．导入 同学们，今天咱们继续学习第13课（师指课题：生齐读课题）。上节课，从课文中我们了解到整个故事是围绕着一条鱼（板书：鱼）来展开，大家自己读读下面的词语，看能不能用上它们来说说课文的主要内容。 1.复习词语：得意地欣赏 大声地争辩 乞求的目光 依依不舍地放回 终生的启示 2.学生用词说话，师相机补充。 3.是的，这正是课文最后一个自然段所说的：“三十四年前……和终生的启示。”（示句子，生齐读） 二．讲读课文 1．同学们，这是一个怎样的夜晚？（生：月光如水）这么美的夜晚，作者是怎样描写的？请你快速浏览课文，找出来。 2.抽生汇报，并示配图与句子。 ①如此美好的月