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- 2019-09-27 发布于四川
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初中思想品德课教法初探学科论文
面对“政治”这门所谓的“副课”更难教,这对农村中学的政治教师是一次严峻的考验。我认为,要想把这门“副课”教好,就应该在政治课教学中注重激发学生的兴趣,充分利用情感因素,培养学生的能力,提高学生的素质。下面就对农村中学的思想政治课教学谈几点自己的感悟。
首先,在政治课教学中要注重激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师。为了激发学生的学习兴趣,就要在课堂内精心设计教学的结构,大胆改进教学的方法,力求使教学方法灵活、新颖、有趣,让学生自主、自悟。在课堂教学中,教师应起着主导作用,学生应起者主体作用,让学生积极主动地去参与课堂教学,把课堂还给学生。在课堂教学中应用多种教学方法,如启发式、交流式、先学后教式等等。把这些教学方法灵活应用于课堂教学,争取彻底打破传统的教学模式。
为了激发学生的学习兴趣,在课堂教学中,通过学习政治课的目的提示,使学生认识到认真学习与个人将来的发展,祖国未来的建设息息相关,从而激发学生强烈的学习兴趣,产生巨大的学习动力。周恩来在年少时,就立志“为中华之崛起而努力读书”,这就是最好的证明。还有教师根据政治课的教学内容培养并激发学生的学习兴趣。教师可以根据教学内容编排一些情节或图片,如根据教学内容编排一个小品故事,就能让学生产生浓厚的兴趣,从而收到良好的教学效果。
为了激发学生的学习兴趣,在政治课
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