第八课 伴我们一生的权利 第2框 法律保护我们的人格尊严 1.依法维护自己的人格尊严,能够自觉尊重他人,学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识。 2.增强自我保护意识,提高自我保护能力;培养初步运用法律武器维护自己和他人的人格尊严和保护个人隐私的能力。 3.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,懂得法律保护公民的个人隐私,任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私。 板块一:我们的人格尊严不容侵犯 互 动 探 究 1、人格尊严的含义 人格尊严,指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。 2、人格尊严的内容 人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权等。 3、人格尊严的地位 我国法律尊重公民的人格尊严,保护公民的人格尊严不受侵犯。 案例一:南京一位年近6旬的老汉近日被一桩飞来的麻烦缠身,他的照片上了一个高档楼盘的广告,鼓楼广场的巨型广告牌上,楼盘销售资料上,都有老人的形象。一不留神成了“广告明星”,可这“明星”真不是好当的,平静的生活就此被打乱,还受到一些街坊邻居和亲朋好友的误解。 案例二:记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。 请分析:两个案例中到底哪一例是合法权益受到了侵害?为什么? 案例一中合法权益受到了侵害。 民法通则第100条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。 也就是说,凡是以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。 但如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像权,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。 此外,丑化公民的肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属于侵犯公民肖像权的行为。 我思我想 犯罪嫌疑人有人格尊严吗? 在我国,每个人都平等地享有人格尊严的权利。 板块二:法律保护我们的个人隐私 尊重他人隐私,是每个公民应有的道德品质,也是必须遵循的共同生活准则。 隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。 法律保护我们的隐私权 个人的私生活 日记、像册 生活习惯 通信秘密 身体缺陷等 隐 私 隐私就是公民不愿让他人知道的个人生活的秘密。 3、如果你是李刚,你会如何处理这件事? 1、未成年人有隐私权吗? 2、在现实生活中还有哪些类似的现象?产生这些现象的原因是什么? 青少年如何保护自己的隐私权 首先要管理好含有自己隐私的物品; 一旦发现有人披露自己的隐私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权。 剧情讨论 1.(2010·岳阳中考) 判断下列说法或行为是否正确。正确的打√,错误的打X。 无论年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论是自由人还是在押犯,任何人都有人格和尊严。 答案:√ 法律保护我们的人格尊严 我们的人格尊严不容侵犯 法律保护我们的个人隐私 1、含义 2、内容 3、法律保护人格尊严的规定 4、未成年人怎样维护人格尊严 1、什么是隐私 2、法律怎样保护公民的隐私权 3、未成年人同样享有隐私权 4、未成年人隐私权受侵害的原因 5、未成年人怎样维护自己的隐私权
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