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- 2019-10-07 发布于天津
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;生活中的大部分人喜欢创新,;目标分析;(三)情感、态度与价值观
;;如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?
;;判定
(等角对等边);已知:⊿ABC中,∠B=∠C;已知:⊿ABC中,∠B=∠C;已知:⊿ABC中,∠B=∠C;等腰三角形的判定:;如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事??点(不考虑风浪因素)?
;;例:求证:如果三角形一个外角的平分线平行于
三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。;(四)应用新知,体验成功。;B;说出你自己的两个优点
(要求全班同学都能听见);2、如图,把一张长方形的纸沿对角线折叠,重合
的部分是一个等腰三角形吗?为什么?; 如图△ABC中,AB=AC,∠B=36°,D、E分别是BC边上两点,且∠ADE=∠AED=2∠BAD,则图中等腰三角形有( )个。; 在△ABC中,已知 ,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.; 在△ABC中,已知 ,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.;已知等腰三角形的底边等于a,底边上的高等于b,你能用尺规作图的方法作出这个等腰三角形吗
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