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- 2019-10-10 发布于天津
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1.说出绿色植物的蒸腾作用、光合作用、
呼吸作用的概念。
2.写出光合作用、呼吸作用的反应式。
;绿色植物在生物圈中的作用
;自主探究:通读课本,完善导学案,有疑问的地方做好标记。
合作探究:组内交流导学案中的疑问
注意问题:1、小组长调控讨论进度
2、疑难问题做好标记
;高效展示 精彩点评;;;观察实验思考问题;自然界中的水循环;绿色植物在生物圈中的作用;通过今天的学习,你有哪些收获?;请同学们闭上眼睛想象:假如有一天,没有了绿色植物,我们的地球会是什么样子?
因为有了绿色植物,我们的生物圈才如此生机勃勃。然而我们国家植被的现状不容乐观,我们如何从我做起,
从现在做起,拯救绿色呢?;温室效应; 中国有句谚语:山上多种树,胜似修水库;雨多它能吞,雨少它能吐。
这句谚语中蕴含着什么样的科学道理呢?绿色植物在生物圈中还有什么作用呢? ;1、森林能把50%-80%的降水转入地下,
一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。
;2、观察下表,分析森林覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关系:
;通过上述数据我们可以得出什么结论?; 观察与思考
4.在生物圈中的能量,最终来源于什么?
5.动物和腐生生物所需要的能量能不能直接从太阳获得?谁在这些生物与太阳能之间起到一个纽带和转化作用?如果有一天没有了绿色植物,生物圈会怎样?
6.通过以上问题分析:你可以得到什么启示?;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将
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