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- 2019-10-07 发布于天津
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小学课文第六册;;思考:这一段话是围绕哪一句来写的?;;画翠鸟图;画翠鸟图;画翠鸟图;画翠鸟图;画翠鸟图;画翠鸟图; ; 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞了过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。;;比较句子,体会用词的准确,生动。;翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。;;
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