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“她是西方民主政治的摇篮;她是奥林匹克的故乡,奥运火炬在那里点燃。”同学们知道这个谜底吗? 川教版世界历史九年级下册第三学习主题 一、古希腊的繁荣 爱琴文明是希腊历史的开始,古希腊是西方文明的发源地 古希腊城邦 (公元前8~前6世纪) A.小国寡民 B.疆域不大 C.人口不多 斯巴达人铜像 竞走得胜的斯巴达女子 斯巴达十分重视军事,无论是男子还是女子,从小都进行严格地体育锻炼和军事训练。斯巴达的尚武精神,闻名于古希腊各城邦。 斯巴达尚武 雅典的帕提农神庙 雅典娜女神像 雅典尚文 锻造作坊中的奴隶(瓶画) 描绘公元前6世纪,昔兰尼出产的羊毛在国王监督下过秤、登记和入库情景。 希腊拉科尼亚陶酒杯 古希腊的奴隶在矿坑中劳动 古希腊全面繁荣的表现 奴隶制的繁荣; ——普遍使用奴隶 经济的繁荣; 雅典——“全希腊的学校” 文化的繁荣; “希腊三哲” 苏格拉底 Socrates 前469~前399 古希腊哲学家 柏拉图 Plato 前427~前347 古希腊哲学家 思想家 苏格拉底的学生 亚里士多德 Aristotle 前384~前322 哲学家 科学家 柏拉图的学生 雅典民主政治的繁荣。 英国历史学家约翰?索利说:“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为西方民主的开端。”你知道这里的“它”是指什么吗? 二、雅典民主政治 梭伦(Solon) 古希腊繁荣时期,绝大多数城邦废除了国王,实现共和,一些城邦建立了公民享有充分权利的民主制度。 梭伦改革 (公元前594年) 贡献:建立民主政治 国家权力机构 公民大会、五百人会议、陪审法庭 梭伦(约公元前638~前559)。公元前594年,梭伦任执政官,立法实行政治、经济改革。 改革的主要内容包括:废除农民债务并禁止债务奴役(解负令);按收入多少多寡划分公民为四个等级,各等级的政治权利依其财力之大小而定;创设管理国家的新机构“四百人会议”;又奖励手工业和商业。 其诗歌(哀体诗)属雅典最早的文学作品,今有残篇。 伯里克利(Pericles) 伯里克利(约前495~前429)。公元前443年起,伯里克利连任十将军委员会的首席将军15年。 执政期间,主张扩大雅典海上势力和平民的权利;确保了雅典与海外的交通;奖励学术,提倡文艺。同时,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次,决定内政、外交等重大问题;陪审法庭共600人组成,是最高的司法机关;十将军由公民大会举手选出,是最高的政府官员,统率军队,掌握实权。 为了使贫穷公民出任官职,他规定“公职津贴”制度。他把雅典的民主政治推进到高度发展阶段。 伯里克利执政 贡献:城邦政治更加民主化 最高决策机构:公民大会 真正的 民主 虚假的 民主 ——古希腊雅典奴隶主民主政治辩论会 正方 反方 刻在石碑上的法令。站者为民主女神,正将王冠戴在象征人民的坐者头上。 雅典民主政治 民主性 局限性 基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权。 雅典民主政治建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的,奴隶和妇女都没有政治权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。 雅典公民大会法令 史海拾贝 贝壳放逐法 用于“陶片放逐法”的陶片碎块 陶片放逐法,又称“贝壳放逐法”,是古雅典民众大会中的一种特殊投票法,约创于公元前6世纪末克里斯提尼当政期间。每年初如开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年,期满可回国,或提前召之回国,归还其财产并恢复其公民权。 雅典瓶画:陶片放逐投票的一个片段(点票) 1.假如你生活在公元前5世纪,作为公民的你想享受民主权利,参与国家大事的管理,你应该选择去 A.斯巴达 B.雅典 C.罗马 D.迦太基 2.伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指 A所有居民 C外邦人 B成年男性公民 D妇女 3.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是 A.对外交流频繁 B.中央集权制度发展到顶峰 C.民主政治达到极盛 D.农耕文明发达 4.古希腊著名哲学家苏格拉底被以“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名判处死刑。当时的宣判机构是 A公民大会 B五百人议事会 C陪审法庭 D议会 5.雅典一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名
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