重庆师范大学全日制旅游管理硕士专业学位研究生培养方案.docVIP

　重庆师范大学全日制旅游管理硕士专业学位 研究生培养方案 专业代码：125400 一、专业领域简介 旅游管理（Tourism Management）是 工商管理一级学科下的一门二级学科，是一门研究 旅游业经营管理的新兴学科。 随着国际经济一体化进程的逐步深入以及中国旅游业的持续、稳定和健康的发展，中国旅游业已成为中国 国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分，从而迫切需要兼有人文、地理、经济和管理知识的经营管理人才。在此背景下，在近20年以来，旅游管理学科在我国逐步发展起来，并成为工商管理学科体系中的一个重要学科。 旅游管理学科是一门交叉性和综合性学科，以管理学、经济学及旅游学为理论基础，从旅游企业经营管理、旅游行业管理、区域旅游经济管理以及旅游市场营销等不同角度认识和分析实践问题，直接服务于旅游业产业发展和行业管理的实践需要。总体而言，其目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级 旅游行政管理部门、国际旅游机构和旅游企事业单位从事旅游事业管理、 企业管理和行业管理的高层次专门人才。 二、培养目标 旅游管理硕士专业学位的英文名称为“Master of Tourism Administration”，英文缩写为MTA。 本专业硕士点以重庆直辖市和长江三峡库区为基本地域，秉承与地方经济社会发展紧密融合和与行业发展需求密切联系的办学理念，以市场营销导向和行业管理导向的旅游地开发管理、旅游经济管理、旅游企业管理以及旅游市场营销策划为突出特色，主要着眼于西部大开发和重庆建设长江上游经济中心的宏观背景下，培养具有社会责任感、创业创新能力和旅游职业素养、具备国际化视野和战略思维能力、掌握旅游管理领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、符合区域经济社会发展需求和行业发展趋势及特色的、兼具较强管理能力、较多行业实践经验和良好职业素养的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。 具体目标是： （1）良好的政治思想素养和职业道德素养。掌握马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观与人生观，坚持实事求是的科学态度，热爱祖国，遵纪守法，具备良好的思想品德修养和操行，能努力为我国建设有中国特色社会主义服务； （2）掌握旅游管理基本原理、掌握扎实的管理学、经济学和旅游学等基本理论知识，具备从事旅游领域管理工作需要的基本知识、专业思维、实践能力与实施技巧，在旅游企业和行业管理的实践领域具有独立调研、分析和解决问题的能力，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力； （3）具备开放的国际化视野，能够引领特定行业某一领域的创新发展。具备前瞻性的战略思维能力，能够把握旅游业发展进程中出现的新现象，解决旅游运行中出现的关键问题。 （4）能较熟练地运用英语直接阅读本专业英语资料，具有撰写相关英语资料和涉外旅游英语口语交流能力； （5）熟悉和掌握相关计算机应用技术；熟悉和掌握旅游企业管理和行业管理所涉及的现代信息管理技术；了解旅游行业发展的信息技术应用发展趋势； （6）毕业后能胜任旅游行业和旅游企业相关的经营管理和行政管理工作； （7）保持身心健康。 本专业硕士下设两个培养方向： （1）旅游与休闲管理方向：本方向以旅游营销和行业管理为导向，致力于培养旅游行业、旅游目的地及旅游景区的中高层管理人才。通过学习，要求学生掌握旅游目的地及景区规划、旅游地经营及管理、旅游与休闲项目策划、节事与会展策划以及相关管理信息系统的运用等方面的基础理论和典型案例，具备将上述基础理论与旅游行业、目的地及景区的经营管理实践结合起来的能力。 （2）饭店与度假管理方向：本方向以旅游企业管理为导向，致力于培养饭店及度假地的中高层管理人才。通过学习，要求学生掌握饭店督导、人力资源开发、服务营销及质量管理、饭店管理信息系统和康乐设施管理等基础理论和典型案例，具备将上述基础理论与饭店及度假设施的经营管理实践结合起来的能力。 三、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）并具有3年或以上实践工作经历人员。 四、学习方式与年限 学习年限一般为2年，特殊情况允许延长学习年限1年。 五、培养方式 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 实行双导师制，成立导师组，采取集体培养与导师个人负责相结合的指导方式，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究和学位论文撰写等环节的指导工作。校外导师吸收旅游实务部门中具有高级专业技术职务或具有高级管理职位的人员参加。 采用开放式、多元化的师资配备。课程专业教师具有较强的专业实践能力和教育教学水平，吸收来自旅游管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。 积极推进旅游管理硕士专业学位和旅游管理类职业资格考试的有效衔接。 采用启发式与研讨式教学方法，理论联系实际，注意实际应用，重视培养研