人教部编版《道德与法治》八上第二单元5.3《善用法律》说课文本.docxVIP

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  • 2019-09-29 发布于陕西
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人教部编版《道德与法治》八上第二单元5.3《善用法律》说课文本.docx

《善用法律》说课文本   本课的教学目标确立如下。   情感态度价值观目标:树立依法维权的法律意识,懂得运用法律武器维护自己的合法权益,增强敢于善于同违法犯罪行为做斗争的信心和勇气。   能力目标:提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。懂得如何运用法律武器维护自己、他人、国家的合法权益,知道诉讼是维护合法权益最正规最权威最有效的途径。   知识目标:了解能够提供法律帮助的机构、维权的有效途径、诉讼的三种类型。   本课的重难点。   教学重点:树立依法维权的法律意识,学会善于同违法犯罪行为作斗争。   教学难点:学会运用法律武器保护自己的途径和方法,树立起敢于斗争意识。   本课是《法不可违》《预防犯罪》两课的延续。在现实生活中,法律与学生息息相关,学生要学会使用法律进行自我保护,掌握自我保护的方法和技能。因此,本节课实践性强,具有非常重要的现实意义。   依法维权意识现实生活中,部分学生比较淡薄,面对生活中发生的一些违法侵权行为,不能进行正确的判断,也不能进行坚决有效的斗争。即使斗争了,也常常因为方法不当或盲目斗争,而使结果适得其反。因此,让学生树立自我保护意识,知道获得法律帮助的方式和途径,是非常必要的。   本课设计了三个环节   环节一:导入:让法律保护你   环节二:遇到侵害 依法求助   环节三:有勇有谋 善于斗争   一、环节一:导入新课:请学生观看《让我保护你—

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