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- 2019-09-30 发布于福建
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九年级数学·下 新课标[北师] 第二章 二次函数 学习新知 检测反馈 学 习 新 知 观察下面的二次函数表达式: (1)y=x2 ;(2)y=-x2 ;(3)y=-2x2 ;(4)y=3x2 ;(5)y= x2. 观察思考 它们有什么共同点和不同点? (3)(4)(5)与我们学习过的(1)(2)又有什么不同点? 二次函数y=ax2的图象与性质 探究活动一:画二次函数y=2x2的图象 (1)完成下表: x -3 -2 -1 0 1 2 3 y 18 8 2 0 2 8 18 (2)在课本图2 - 4中画出y=2x2的图象. y=2x2 (3)二次函数y=2x2的图象是什么形状?它与二次函数y=x2的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么? y=x2 y=2x2 3.二次函数y=2x2的图象与二次函数y=x2的图象的不同点:两个函数图象的开口大小不同,y=2x2的图象在y=x2的图象的内侧,开口较小,它的函数值的增长速度较快. 1.二次函数y=2x2的图象是抛物线. 2.二次函数y=2x2的图象与二次函数y=x2的图象的相同点:(1)开口方向相同,都向上.(2)对称轴都是y轴(或直线x=0).(3)顶点都是原点,坐标为(0,0).(4)在y轴左侧,y值随x值的增大而减小;在y轴右侧,y值随x值的增大而增大
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