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实验小学幼儿园 安全应急预案 2011.2 为了确保全休师生健康安全，促进幼儿园各项工作顺利开展，切 实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法 规，从我园实际出发，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼 儿园安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序的开 展,确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地开展好各项工作, 特制定本预案。 一、 适用范围 （一） 火灾事故应急预案 （二） 食物中毒应急预案 （三） 破坏性地震应急预案 （四） 防控、防恐应急预案： （五） 防触电应急预案 （六） 集体活动时的突发事件应急预案 （七） 防汛防暴雨雷击预案 （八） 教育教学（体育活动）中突发事件应急预案 二、 应急处理领导机构 总指挥：毕重英 副总指挥：闫福波付明燕 成员：岳丽李彩李明华于水 后勤保障组：秦道明 张翠华 龙梅 三、事故抢险救灾应急预案 (-)火灾事故应急预案 1、 发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即学 校和教育局。 2、 迅速切断电源。 3、 抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。积极配 合消防人员灭火。 4、 在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 5、 幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按 计划快步撤离，不得参与救火。 6、 稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤 到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返冋 火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼 儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醍幼儿迅速撤离 现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。 7、 扑灭初起火灾。要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大 努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏 散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不 得撤离火灾现场。 8、 火灾发生后，幼儿园耍积极协助公安消防机关查明火灾原因, 提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因 没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原 则，进行严肃处理。 （二）食物中毒应急预案 1、 发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2、 迅速向学校、教育局及卫生部门报告。 3、 做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如食用园外 食物所致，也积极配合有关部门取样。 4、 迅速排查食用致毒食物的师生名单，并排查他们的身体状况。 5、 及时通知家长并做好家长和家属的工作。 6、 积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 （三）破坏性地震应急预案 1、紧急避震，要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地 点，千万不要匆忙逃离教室。 2、 在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的 方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠 近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避 3、 躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中， 另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子 后面保护口己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、 卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两 只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上， 闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、 在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双 手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 6、 老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发 现有采取不正当措施的，要及时纠正。 7、 疏散过程屮，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑， 不要争先恐后。 8、 疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （四）防控、防恐应急预案： 1、 当社会上流行病疫时，如师生出现与该病相似的症状，各班 主任要马上报告园长。 2、 及时与家长联系在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传 染病或疑似传染病人时，马上布控隔离。 3、 迅速如实报告市教育局和防控屮心 4、 对该生所在班级进行步控，对全园区域进行严格消毒。 5、 坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康 复并不在存在传染病危害后方准来园上课。 6、 来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放 行，人已强行闯入，门卫应马上通知领导，及时将闯入者查清逐出。 7、 迅速报警110,保护好现场。 8、 对歹徒进行劝服或制服，保护在场师生安全。 9、 立即将受伤师生送往医院进行救治 10、 组织园内力量，配合上级有关部门作好善后工作。 防触电应急预案 1、 经常进行防触电教育，了解触电的原因和情况。 2、 落实防止触电的措施 、人体不要接触带电裸线、接地线和带电设备。