表文转换与图文转换;感知高考;4.中国环境标志(俗称“十环”),图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环表示公众参与,共同保护环境。;1.(1)影响力大,引发的思考角度丰富,涉及面广。
(2)(示例一)引发的不再仅仅是表面关注,而是对问题的深刻思考。
(示例二)加深人们对雾霾的认识,进一步坚定全民支持环保、防治雾霾的决心。;3.(1)①留守儿童渴望得到父母的关爱;②留守儿童心理问题突出。
(2)(示例)留下你的关爱,守护他(她)的心灵。;5.(示例)张亮同学的议论类文章水平高,他笔锋犀利,触觉灵敏,见解独到,做“时事酷评”的记者非常合适;李小明同学记叙类文章写得好,他笔触细腻,能及时捕捉到校园的新鲜事,适合做“新闻快递”的记者。;图画类文字转换 牛刀小试;(1)(示例)有手机之前,三个人互相交流,脸上洋溢着笑容,其乐融融;有手机之后,三个人各自在玩手机,眼睛紧盯着自己的手机屏幕,彼此之间没有交流。
(2)(示例)我们应理性地看待这一现象。手机作为一种大众化的通讯工具,使人们的生活更便捷,但是,如果过度依赖手机,不仅有损身体健康,而且会使人与人之间的关系变得冷漠疏远。;对点题型练;3.你方便了自己,可曾考虑过别人的安全?你得到了方便,可曾知道这是拿生命开玩笑?你侥幸了数年,可曾想过这次也许不再走运?为保障安全,请稍等片刻!;5
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