山东省淄川般阳中学高中物理《71追寻守恒量》课件 新人教版.pptVIP

追寻守恒量 有一个事实，如果你愿意也可以说是一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律就是能量守恒定律，它指出有某个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化，那是一个最抽象的概念 1965年诺贝尔物理奖获得者理查德·费恩曼 学情调查、情境导入 伽利略理想斜面实验 A B h h 问题展示、合作探究 可见，如果斜面是光滑的，当小球滑上另一个斜面速度减为零时，与滑下时在第一个斜面上的高度相同，小球好像“记得”自己起始的高度，然后重复前面的运动。 结论 伽利略斜面实验表明： 小球在运动过程中，“有某一量是守恒的”，这个量叫能量。 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能。 物体由于运动而具有的能量叫做动能。 请用动能和势能的概念来描述伽利略的斜面实验 能力提高 伽利略理想斜面实验 A B h h 练习 试列举生活中的几个例子，说明自然界中有哪些能量？不同形式的能量之间发生了怎样的相互转化？在转化过程中能的总量是否保持不变？