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2020年林业大学考研真题集及园林组成要素 考研真题 （部分） 一、名词解释 （5*6 30） 1.个人主义和集体主义 2.奖赏权力和专家权力 3.自尊和自我监控 4.全面质量管理和流程再造 5. “最难共事者”问卷和主题统觉测验 二、辨析题 （5*8 40） 1.员工多元化会带来很多麻烦，组织应该用 “融化锅”同化 个体之间的差异。 2.统一指挥、统一管理的原则仍然适用于今天的所有组织。 3.组织内有适当的冲突是好事。 4.如果个体相信导致失调的行为是自己能够控制的，其压力 较小。 5.根据三种需要理论，优秀的管理者一般具有较高的成就需 要、权利需要和归属需要 6.职权不等于权力，职位低的人虽然职权小，也有可能拥有 较大的权力。 7.对高层管理者而言，概念技能最重要，人际技能并不重要。 8.在不完全信息条件下，管理者只能寻求满意的决策而不是 最佳决策。 三、论述 （2*20 40） 1.论述集权的优势和劣势 2.请基于学习型组织的特点，并结合管理学理论，论述中国 企业应该如何建立学习型组织 四、案例分析题 案例一 台湾裕隆汽车集团董事长吴舜文创造出的吴氏 “目标管理 法” 解析：在这里说一下怎样运用历年真题。首先在书上找到真 题的答案之后把答案的页码标记在真题的后面，方便复习。 这样以后每看一次真题都能帮助你回忆书本内容，理解考试 侧重点。其次，在书上把考过的真题用红色笔标注出来，并 注上考试年份，这样在每次看书时就能想起考试的真题，每 看一遍都会着重注意真题。这样，通过真题册和书本的结合， 相互促进，相互提醒，能够起到事半功倍的效果。  重视历年真题的训练，理解与分析在经历了一定周期的 理解和背诵之后，就要开始历年真题的训练。要利用好 真题，重要的就是模拟考，先是一道题一道题的练习而 不是整套的训练。在阅读完一道真题后，在本子上背诵 写下完整的解答内容。答完后进行分析，通过查阅资料， 与师长，研友请教交流分析其所要考察的侧重点，加强 理解问题的能力，并进一步完善答案。在不断训练后可 以锤炼学术语言，针对每类题型提炼出较为框架清晰的 解答思路。同时，通过书写答案也可以得到答题方面的 训练，学会控制答题时间，答题字数 （页数），练习整 洁书写等。 卡瑞卡拉浴场  浴场总体为575×363 米，中央是可供1600 人同时沐浴 的主体建筑 （主体建筑为一228×115.82 米的对称建筑 物,内设冷、温、热水浴三个部分，每个浴室之外都有 更衣室等辅助性用房。） ，周围是花园，最外一圈设置 有商店，运动场，演讲厅以及与输水道相连的蓄水槽等。  古罗马马采鲁斯剧场  从帝国成立到公元后180 年左右是帝国的兴盛时期，这 时，歌颂权力、炫耀财富，表彰功绩成为建筑的重要任 务，建造了不少雄伟壮丽的凯旋门，纪功柱和以皇帝名 字命名的广场、神庙等等。此外，剧场、圆形剧场与浴 场等亦趋于规模宏大与豪华富丽。  1.3.3 古罗马园林风格特征：  （1）初期主要以实用为目的，后期逐渐加强了 园林的观赏性、装饰性和娱乐性；  （2）园林选地多为山地，而且多为规则式布局；  （3）园林植物种类多，且非常重视园林植物的 造型，在后期，比较重视雕塑作品来装饰园林。  （4）所受影响广，除受到古希腊的影响外，还 受到古埃及和中亚、西亚园林的影响 2.中世纪西欧园林与文艺复兴时期的欧洲园林  2.1 中世纪西欧园林  2.1.1 中世纪西欧园林背景  中世纪是西欧历史上光辉思想泯灭、科技文化停 滞、宗教蒙昧主义盛行的所谓 “黑暗时代”。  中世纪的文明主要是基督教文明，与此呼应，中 世纪的园林建筑则以寺院庭院为代表。  中世纪另一个重要的社会集团是贵族。  2.1.2 中世纪西欧园林类型  （1）寺院园林  在中世纪战乱频繁，教会相对保持一种宁静、 幽雅的环境，加之此时寺院拥有政教合一的权力，因此 寺院庭园得以发展。  中世纪的寺院庭园今天很难见到完整的形状，