学年九年级语文下册第四单元第14课变脸2新人教版.pptVIP

* 变　脸(节选) 第2课时 九年级语文·下 新课标[人] 激趣导入 上节课我们了解了剧本的内容,明确了本文的创作主旨,今天这节课我们要通过赏析文章的语言,分析人物的性格。 赏析语言 1.找到有关描写水上漂的句子,分析他的性格特点。 　 (1)“看,青一块,紫一块,对畜牲也不能这样下死手打呀! 小苦瓜啊,你被那些黑心萝卜整得好惨啊!”运用比喻的修 辞手法,把狗娃比作小苦瓜,把人贩子比作黑心萝卜,表达了 水上漂对狗娃的疼爱和对人贩子的憎恨,生动形象地表达了 水上漂爱憎分明的感情。 赏析语言 (2)“狗娃,打在你的身上,痛在爷爷心上。 爷爷是个糍粑心肠,你有缘遇上我,时来运转了, 从今向后,你就是我的孙子。哪个再敢欺负你, 爷爷我给它拼命!”“拼命”一词写出了老人 的心声,表明他心地善良,富有正义感。 赏析语言 (3)“爷爷待你好,是对你有望啊。爷爷老了,越老越怕。一怕断了我家香烟,二怕断了祖传绝活儿,这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你,教你变脸本事,望你给我传宗接代。”写出了水上漂的直率豪爽,也表现了他重男轻女的思想。 赏析语言 （4）“蛇咬着你没有?伤着哪里没有?”语气急切的两个 问句,使水上漂对狗娃的关怀和疼爱跃然纸上。 　(5)“谁是你的爷爷?格老子一场空欢喜!你小小年纪就 充当假货,串通人贩子,骗了我老江