语文必修ⅳ粤教版第12课《失街亭》课件.pptVIP

。” 明正军律:严明地执行军法。 解析:A项,“不谐”指不顺利。B项,“垓心”指战场的中心。C项,“掎角”原指捕鹿时,有人抓住鹿角,有人抓住鹿脚,相互配合。 答案:D D.孔明变色曰:“……若不明正军律,何以服众?汝今犯法,休得怨吾 ?3填入下面括号中的词,最准确的一项是(　????)。 ①懿(　????)曰:“诸葛亮真乃神人,吾不如也!” ②昭(　????)曰:“父亲何故自隳志气耶!男料街亭易取。” ③懿大(　????)曰:“若兵果在山上,乃天使吾成功矣!” ④马谡在山上见之,大(　????)曰:“彼若有命,不来围山!” ⑤懿(　????)曰:“徒有虚名,乃庸才耳!孔明用如此人物,如何不误事!” ⑥谡(　????)曰:“丞相视某如子……某虽死亦无恨于九泉!” ⑦大小将士,无不流(　????)。 B.服　喜　笑　喜　喜　哭　泪 C.叹　笑　笑　喜　笑　哭　涕 D.服　喜　喜　笑　喜　泣　泪 解析:联系上下文,由语境定词。 答案:A A.叹　笑　喜　笑　笑　泣　涕 ?4下列说法有误的一项是(　????)。 A.《三国演义》不仅是我国章回小说的开山之作,也是我国最有成就的长篇历史小说。它集中地描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争,作者揭示了当时社会的黑暗和腐朽;反映了动乱人民的灾难和痛苦,以及要求和平统一的愿望。 B.《三国演义》的作者罗贯中,在民间传说及民间艺人创作的话本、戏曲的基础上,又运用陈寿的《三国志》和裴松之注的正史材料,结合他丰富的生活经验,写成了这部影响深远的历史小说。 C.《失街亭》节选自《三国演义》第九十五回和第九十六回,课文没有像其他回那样神化诸葛亮,而是把他写成有血有肉的人,尤其是“挥泪斩马谡”的情节,刻画出孔明爱才、惜才,不忍杀马谡的仁义 心肠。 D.从写作特点上看,《三国演义》的语言简练生动,鲁迅先生评价说,“文不甚深,言不甚俗”,雅俗共赏。结构宏伟壮阔,又不失严密和精巧。 解析:C项,“尤其是‘挥泪斩马谡’的情节,刻画出孔明爱才、惜才,不忍杀马谡的仁义心肠”,理解不全面。 答案:C 二、阅读理解 阅读文本选段,完成第5~8题。 却说司马懿在城中,令次子司马昭去探前路,若街亭有兵守御,即当按兵不行。司马昭奉令探了一遍,回见父曰:“街亭有兵守把。”懿叹曰:“诸葛亮真乃神人,吾不如也!”昭笑曰:“父亲何故自隳志气耶!男料街亭易取。”懿问曰:“汝安敢出此大言?”昭曰:“男亲自哨见,当道并无寨栅,军皆屯于山上,故知可破也。”懿大喜曰:“若兵果在山上,乃天使吾成功矣!”遂更换衣服,引百余骑亲自来看。是夜天晴月朗,直至山下,周围巡哨了一遍,方回。马谡在山上见之,大笑曰:“彼若有命,不来围山!”传令与诸将:“倘兵来,只见山顶上红旗招动,即四面皆下。” 命张郃引一军,挡住王平来路。又令申耽、申仪引两路兵围山,先断了汲水道路;待蜀兵自乱,然后乘势击之。当夜调度已定。次日天明,张郃引兵先往背后去了。司马懿大驱军马,一拥而进,把山四面围定。马谡在山上看时,只见魏兵漫山遍野,旌旗队伍,甚是严整。蜀兵见之,尽皆丧胆,不敢下山。马谡将红旗招动,军将你我相推,无一人敢动。谡大怒,自杀二将。众军惊惧,只得努力下山来冲魏兵。魏兵端然不动。蜀兵又退上山去。马谡见事不谐,教军紧守寨门,只等外应。 却说司马懿回到寨中,使人打听是何将引兵守街亭。回报曰:“乃马良之弟马谡也。”懿笑曰:“徒有虚名,乃庸才耳!孔明用如此人物,如何不误事!”又问:“街亭左右别有军否?”探马报曰:“离山十里有王平安营。”懿乃 ?5概括上面两段文字的段意。 解析:抓住主要人物和事件即可。 参考答案:第一段:写司马懿父子侦察分析街亭敌情,做到知己知彼。第二段:写司马懿围困蜀兵,用兵谨慎,部署周密。 ?6司马懿的用兵特点是什么? 解析:可以从“令次子司马昭去探前路”“引百余骑亲自来看”以及攻打街亭采取的步骤等方面来总结作答。 参考答案:重视调查研究,部署周密,有条不紊。 ?7这两段文字反映了马谡怎样的性格特点? 解析:从“马谡在山上见之,大笑曰:‘彼若有命,不来围山!’”等语句总结。 参考答案:狂妄自大、死守教条、胸无良谋、刚愎自用。 ?8司马昭认为“军皆屯于山上,故知可破也”,司马懿也认为“若 兵果在山上,乃天使吾成功矣”。这是为什么? 解析:从司马昭的话和司马懿的部署可以总结出答案。 参考答案:司马氏父子的理由:(1)当道无寨栅,不能阻挡魏兵前进;(2)可断蜀兵水源,令其不战自乱;(3)屯兵山上,易受包围。 陶冶你的情趣???? 空城计 孔明分拨已定,先引五千兵退兵去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五