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- 2019-10-07 发布于天津
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《第二节 人的生长发育和青春期》教案
学习目标
(一)知识目标
(1)识别人体生长发育各个时期的变化。
(2)举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育,说出青春期的性发育的突出特征。
(3)举例说明青春期健康的卫生行为和习惯的重要性。
(4)关注青春期心理卫生方面的问题。
(二)能力目标
(1)培养学生观察问题、分析问题的能力。
(2)培养学生自我认识、自我控制的能力。
(三)情感目标
(1)培养学生尊老爱幼的思想情感。
(2)帮助学生树立正确的道德观,促进身心健康。
教学重点
举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育,说出青春期的性发育的突出特征。
教学难点
举例说明青春期健康的卫生行为和习惯的重要性。
教学流程
导入
(一)导入新课
提问:有人说一个人的生命是从母体内出生那一刻开始的,这种说法对吗?你认为应该如何给“发育”定义?
新授
(二)新课教学
教师:人体发育的两个阶段
①从受精乱发育到成熟的胎儿。
②从婴儿出生发育到个体成熟。
1、人体发育的分期
讨论:
(1)中学生属于哪个时期?
(2)成年期分为青年、中年、老年三个阶段,举例说出成年期形态和功能的主要表现。
(3)举例说出如何照顾处于老年阶段的亲人和邻居。
2、青春期发育
(1)青春期形态发育的特点
教师:通过刚才的回答,你认为自己是不是完全地了解自己?我们要通过本节课的学习,
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