埃及的金字塔2.ppt

金字塔之谜研究范围： 1、金字塔的建造历史 2、金字塔的外观特点 3、金字塔的结构特点 4、金字塔的材料运输 5、金字塔的垒砌之谜 1、金字塔的建造历史 2、金字塔的外观特点 3、金字塔的结构特点 4、金字塔的材料运输 5、金字塔的垒砌之谜 课外延伸，深化探究（任选一题） 1、写调研报告。以课堂学到的知识为主，介绍你的探究成果，可以联系你的课外知识，加以介绍。　　 2、建议关注金字塔的研究，感兴趣的同学，查找积累资料，下次我们再举行“金字塔新闻发布会”。　 3、我国有举世闻名的万里长城。老师收集了一些有关长城的资料，请同学们结合这些资料和自己收集的资料，学习本课的写作方法写一篇介绍长城的文章。 * 埃及的金字塔 执教:涟水实验小学 陶 会 （1）要严格遵守探究纪律，专心致志，学会小组合作； （2）选择最喜爱的一个课题进行探究，要认真准备，学会介绍自己的研究成果； （3）主要依赖书本，把书本读透，抓住书中关键的语句来理解，也可以插入自己课外收集的资料。 “金字塔之谜”研究员探究守则 探究汇报会 相传，古埃及第三王朝之前，无论王公大臣还是老百姓死后，都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓，古代埃及人叫它“马斯塔巴”。后来，埃及人产生了国王死后要成为神，他的灵魂要升天的观念。有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普，在给埃及法老左塞王设计坟墓时，发明了一种新的建筑物，这就是金字塔。这是一种高大的角锥体建筑物，愈往上愈小，最后成为尖顶。底座四方形，每个侧面是三角形，轮廓就像汉字的“金”字，还因为塔的顶端都镶有一块金子。所以称之为金字塔。 埃及金字塔的建造历史 这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。 外观宏伟，从高、大、重等方面来表现其宏伟壮观。具体的运用了列数字、作比较的说明方法。 仿照这句话用上列数字和作比较的方法来写： 这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。 我们学校的旗杆 相当于 这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 用具体描述的方法，写出了金字塔结构的精巧。 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？ 在全文中是一个过渡句，起着承上启下的作用。既总结了前文金字塔外观的宏伟与结构的精巧，又引出了下文。 有人认为是用撬板圆木棍运法。但是这种方法需要消耗大量的木材，而当时埃及的主要树木是棕榈，无论是数量，生长速度，还是木质硬度，都远远不能满足运输的需要，而进口木材几乎是不可能的。 有人认为是水运法。 1980年，埃及吉萨古迹督察长哈瓦斯进行岩心取样，挖到l00多英尺深时，发现了一个至少50公尺深的岩璧，这可能是埃及第四王朝时开凿的港口。后来，又有人还发现了连通港口的水道。但是，没有滑轮，没有绞车，没有足够先进的起重设备，让这样笨重的巨型石块，下坡、上船、起岸，比陆地撬运还难。何况，水面和岩岸至少有50英尺以上的落差!而尼罗河西岸的金字塔又非得尼罗河东岸的石料不可! 　　除了陆运、水运，难道他们空运不成 ?这真是一个谜。 运输之谜 当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。 垒砌之谜 怎样把石块一层层垒上去，更是一个引人猜想的神秘课题。 有人说是运用一种木制船形工具，利用杠杆原理，将巨石逐步举高，一层一层垒砌而成。但是，能吊起几吨，几十吨，乃至 l00多吨的支架、绳索从何而来? 有人说是运用填沙法，沿着塔基填沙。沙围随着塔基升高，充当脚手架，塔成之后，清除沙子。 　　现在，让我们来做一道数学题： 　　埃及金宁塔是一个下方上尖的方锥体，高 l46米。塔基呈正方形，边长230米，问∶它的体积是多少? 如果在它的外围围上沙子，形成一个可以运送石块的斜坡，斜坡的角度为30或25度，那么，它的底边将各是多少米?设∶它们的高度也是146米，各需多少方沙子？ 这样多的沙子从哪里来?而且，先填后毁运输量还要增加一倍。 有人说是运用填盐法，方法同上