第2章第1单元相互作用.pptVIP

(一)解读审题视角 静摩擦力的大小等于沿接触面方向除摩擦力以外的合力的大小． (二)名师分析解题 由题图可知，细绳上拉力等于弹簧的示数，F绳＝4.9 N．设物体受到一个沿斜面向下的摩擦力f，则物体静止在斜面上受到四个力的作用：重力G、斜面对物体的支持力N、绳拉力 (三)调用所学解题(A) (四)一语道破天机 (1)在分析物体的受力情况时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在或不存在的假设，然后再就该力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断该力是否存在． (2)合理选择研究对象是解题的关键，选择研究对象不当，会使解题过程繁琐，还有可能无法求解，所以解题时要合理选择整体法与隔离法． (五)同类跟踪训练 3．[2011·山东卷，19]如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁．开始时a、b均静止，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb＝0.现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间(　　) A．Ffa大小不变 B．Ffa方向改变 C．Ffb仍然为零 D．Ffb方向向右 [思路点拨]　(1)不明确弹簧的弹力是明显形变产生的，发生变化需要一段时间． (2)不明确轻绳的形变是微小形变，弹力可以发生瞬间突变． [解析]　本题考查对弹簧和轻绳上弹力的分析，轻绳的弹力可以在瞬间突变，而弹簧的弹力发生变化需要一段时间． (1)选a物体为研究对象． (2)选b物体为研究对象． [答案]　AD 单元精彩视窗 【选题·典型秀】示例　长直木板的上表面的一端放有一个木块，如图所示，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角α变大)，另一端不动，则木块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图象是下列图中的(　　) [解析]　下面通过“过程分析法”和“特殊位置法”分别求解： 解法一：过程分析法 (1)木板由水平位置刚开始运动时：α＝0，Ff静＝0. (2)从木板开始转动到木板与木块发生相对滑动前：木块所受的是静摩擦力．由于木板缓慢转动，可认为木块处于平衡状态，受力分析如图：由平衡关系可知，静摩擦力大小等于木块重力沿斜面向下的分力：Ff静＝mgsinα.因此，静摩擦力随α的增大而增大，它们满足正弦规律变化． (3)木块相对于木板刚好要滑动而没滑动时，木块此时所受的静摩擦力为最大静摩擦力Ffm.α继续增大，木块将开始滑动，静摩擦力变为滑动摩擦力．且满足：FfmFf滑． 由以上分析知，选项C正确． 特殊位置 分析过程 木板刚开始运动时 此时木块与木板无摩擦，即Ff静＝0，故A选项错误． 木块相对于木板刚好要滑动而没滑动时 木块此时所受的静摩擦力为最大静摩擦力，且大于刚开始运动时所受的滑动摩擦力，即FfmFf滑，故B、D选项错误. 【备考·角度说】 No.1　角度：审题指导 在转动的过程中：f静＝mgsinθ；f滑＝μmgcosθ. 随θ的增加，摩擦力由静摩擦过渡到滑动摩擦力． No.2　角度：方法导入 解决本题的关键在于理清物理过程，分析物体所受摩擦力的类型，然后分阶段或选用恰当的位置进行分析． No.3　角度：开“芯”技法 当物体的受力情况发生变化时，摩擦力的大小和方向往往会发生变化，有可能会导致静摩擦力和滑动摩擦力之间的相互转化． 该类问题常涉及摩擦力的突变问题，在分析中很容易发生失误．在解决此类问题时应注意以下两点： (1)如题干中无特殊说明，一般认为最大静摩擦力略大于滑动摩擦力． (2)由于此类问题涉及的过程较为复杂，采用特殊位置法解题往往比采用过程分析法解题更为简单. 限时规范特训 答案：AD 名称 项目 静摩擦力 滑动摩擦力 定义 两 的物体间的摩擦力 两 的物体间的摩擦力 产生条件 ①接触面_____ ②接触处有_____ ③两物体间有 运动趋势 ①接触面_____ ②接触处有_____ ③两物体间有____________ 大小、方向 大小： Ff≤ 方向：与受力物体相对运动趋势的方向_____ 大小：Ff＝ 方向：与受力物体相对运动的方向_____ 作用效果 总是阻碍物体间的相对运动趋势 总是阻碍物体间的相对运动 相对静止 相对运动 粗糙 压力 相对 粗糙 压力 相对运动 0 Ffm μFN 相反 相反 静摩擦力方向的判断 1．由相对运动趋势直接判断 因为静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反，如果我们所研究的问题中，物体相对运动的趋势很明显，就可以由相对运动趋势直接判断．这是判断静摩擦力方向的基本方法． 如图所示，判断静止在斜面上的物体P所受静摩擦力的方向，物体P相对斜面的运动趋势很明显(沿斜面有下滑趋势)．我们就可以