第二次月考讲评课件.pptVIP

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几何模型(最大值问题) 如图,已知直线MN与MN异侧两点A、B,在MN上求作一点P,使PA-PB最大,并说明理由. 自学指导4(5分钟) 原理:_____________________ 三角形两边之差小于第三边 25. 已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)和点B(2,m).且与一次函数y=x+1的图象平行. (1)求此一次函数的表达式及m的值. 自学检测4(5分钟) (2)若在x轴上有一动点P,到定点A(4,3)、B(2,m)的距离分别为PA和PB,当点P的横坐标为多少时,PA+PB的值最小?并求出最小值。 (3)若在y轴上有一动点M,到定点A(4,3)、B(2,m)的距离分别为MA和MB,当点M的纵坐标为多少时,MA-MB的值最大?并求出最大值。 A B B’ P M 解:(x+2)(x﹣2)>0 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得 解不等式组①,得x>2, ? 解不等式组②,得x<﹣2, ∴(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2, 即一元二次不等式(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2. 23.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题: 例题:解一元二次不等式(x+2)(x﹣2)>0 自学指导5(5分钟) (1)求一元二次不等式(x+4)(x﹣4)>0的解集 解:(x+4)(x﹣4)>0 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得 解不等式组①,得x>4, ? 解不等式组②,得x<﹣4, ∴(x+4)(x﹣4)>0的解集为x>4或x<﹣4, 即一元二次不等式(x+4)(x﹣4)>0的解集为 x>4或x<﹣4. (2)解一元二次不等式x(x+1)<0. 解:x(x+1)0 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得 解不等式组①,得x>0, ?x<﹣1,所以无解 解不等式组②,得 -1?x<0 ∴(x+1)0的解集为-1?x<0, 即一元二次不等式(x+1)0的解集为-1?x<0 解: 由有理数的除法法则“两数相除,同号得正”,得 解不等式组①,得x>3, ? 解不等式组②,得x<1, ∴ 的解集为x>3或x<1, 即不等式 的解集为x>3或x<1. (3)求不等式 的解集 自学检测5(5分钟) 求下列不等式 的解集 已知:△ABC是等腰直角三角形,∠C是直角,直线NM过点C,BP⊥MN于P,AQ⊥MN于Q,判断BP,AQ,PQ之间的数量关系,并证明。 当堂训练(10分钟) 基础题答案订正:(2分钟) 1 2 3 4 5 B A C C A 一、选择题 二、填空题 11、 14、 13、 12、 15、 6 7 8 9 10 B D A C B 16、 9.如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,DH⊥BC于H,交BE于G,下列结论: ①BD=CD; ②AD+CF=BD; ③CE=1/2BF;④AE=BG.其中正确的是(  ) A①② B①③ C①②③ D①②③④ 自学指导1(5分钟) C 变式:逐个证明 10.如图,直线y=kx+b与直线y=mx相交于点A(-1,2),与x轴相交于点B(-3,0),则关于x的不等式组0<kx+b<mx的解集为(  ) A. x>-3 B.-3<x<-1 C.-1<x<0 D.-3<x<0 自学指导2(3分钟) B 1.如图,y=x+b和y=ax+3的图象交点为P,则不等式x+bax+3的解集为________ 2.直线y=kx+b经过点A(-1,-2)和点B(-2,0),直线y=2x过点A,则不等式2x﹤kx+b﹤0的解集为_______ y O x B A -1 -2 -2 X1 自学检测2(5分钟) O x y 1 P y=x+b y=ax+3 -2x-1 22.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=105°,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD. (1)试判断△COD的形状,并说明理由. (2)△AOD能否成为等边三角形?如能,请求出α的值; 自学指导3(5分钟) 变式如图: ∠AOB=105°,∠BOC=____°时, △AOD是等腰三角形; ∠AOB=____°∠BOC=____°时,△AOD是等边三角形 15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,将△ABC绕C点按逆时针方向旋转α角(0°<α<90°)得到△DEC,设CD交AB

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