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4.人才使用的不计成本。现在我们的社会用人不计成本，认为什么事情都是学历越高的人来做越好，这实质上是最可怕的误导。 要解决应试教育的问题，教育界首先应该向社会宣传一种正确的人才培养观。高考总是存在的，问题是怎样做到扬长避短，要扬的是选拔之长，要避的是应试教育压抑人才成长之短。 * 关注民生——教育问题 一、关于应试教育的问题 二、关于减轻中小学生过重负担的问题 三、关于我国基础教育行政管理的问题 四、关于构建多层次、多立交的教育体系的问题 五、关于英才教育的问题 当今我国五大热点教育问题： 多年来，应试教育一直是社会各界关注的热点和难点问题之一。从深层次上分析，主要原因有以下几个方面： 1．社会二元化结构和竞争的加剧。在这样一个环境下，很多家庭特别是农村的孩子都认为要有出路只有上大学。为满足社会和家庭对孩子的这种期望，学校卷入其中，不得不以更多学生能考上大学和好大学作为奋斗目标。 2．教育考试制度的弊端。科举制度通过选拔为平民开辟了一条进入上层社会的道路，但它走到极端以后也带来了弊端，一个就是科举制度成了求功名的敲门砖。一旦金榜题名，功利性极强。现在我们要解决这个问题，就必须把传统考试方法引向如何选拔人才，而不是应试能力的培养。 3．传统文化的原因。应试教育也反映出整个社会在人才这个问题上的认识误区。一个客观原因是有待改进的