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比一比教案范文 　　 　　写教案也是教师的教学工作之一，只有把教案写好了，课程才能上好!下面应届毕业生跟大家分享比一比教案，欢迎阅读。 　　 　　一.学习目标 　　 　　1.复习巩固生字词语; 　　 　　2.在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣; 　　 　　3.学习正确使用量词。 　　 　　二.课前准备 　　 　　录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。 　　 　　三.教学流程 　　 　　(一)复习巩固生字词。 　　 　　游戏引入：我们来玩一玩识字游戏! 　　 　　1.看动作、图片猜词语，并找出相应的词语卡片(指名说——分组说)，同时对念错的字正音(例如：“子”的轻声、“苹”与“杏”的后鼻音)。 　　 　　2.玩一玩快乐大转盘，齐读复习词语(例如生念：“咕噜咕噜转——停——蜜蜂—蜜蜂。”) 　　 　　3.反馈作业情况，写一写“少”字。 　　 　　(1)出示两本有差距的作业跟学生一起讨论，比一比。 　　 　　(2)再看一看课件范写。 　　 　　(3)写一写“少”字，写两个。 　　 　　(4)评价(出示写得不太好的那位同学现在的作业，与前面的作业比一比，给予鼓励)。 　　 　　(二)快乐朗读儿歌。 　　 　　情境引入：昨天，我们去牛牛家的院子里，认识了那么多的动物和水果朋友。今天，冯老师还要带领大家去牛牛家的院子里，你会发现更多