新人教版第13课五四运动说课稿.docVIP

新人教版八年级历史上册 《五四运动》说课稿 尊敬的各位评委老师： 你们好！今天我说课的内容是人教版八年级历史上册第四单元第13课《五四运动》，下面我将从教材、教法与学法、教学过程等几个方面进行说课。 说教材 ?1、课程地位：《五四运动》是中国历史上的一次伟大转折，上承辛亥革命，下启中国共产党的诞生，是中国新民主主义革命的开端，在中国近代史上具有承上启下的作用。学好本课，将为学生进一步学习中国新民主主义革命的历史打下坚实的基础。? 2、课程内容： 本节一共有三个子目录，分别为五四运动的爆发、五四运动的扩大、五四运动的意义。根据课标安排，我将用一课时的时间来完成本课的教学任务。 3、教学目标： ①、知识与能力 了解五四运动的基本史实，使学生认识五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。理解五四运动的历史意义，感悟五四运动的精神。培养学生分析问题、解决问题及评价历史事件的能力。 ②、过程与方法 通过阅读大量的文字资料和提取教材图片中信息，引导学生掌握 五四运动的爆发、扩大、胜利和意义。 ③、情感态度与价值观 通过对五四运动的学习，感悟五四青年崇高的爱国主义精神。 3、重点：五四运动的历史意义。 4、难点：五四运动的性质和意义　　??? ?二、说教法与学法： 1、学情分析： 根据八年级学生思想比较活跃、主动参与性较强，这就是有助于教师运用多