《启蒙运动》课件备课讲稿.pptVIP

18世纪60年代的一天，法国有个邮政局发现了一封奇怪的信件。只见信封上写道： 寄给诗人之王、人民的哲学家、欧洲的守护神…………一切迫害的谴责者、宗教狂的对头、被压迫者的救星、穷人的靠山.(共17个称谓) 。 这封信没有收信人的地址姓名，该投递给谁呢？“一定是他！只有他才配得上这些尊贵的称号。”经手的邮递员毫不迟疑的说。于是他把这封信送了过去，果然送对了。 伏尔泰（1694-1778） 课程标准： 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 康德 体验历史，感悟启蒙运动的真谛 小组合作学习： 阅读教材，概括启蒙思想家的主要思想主张和代表著作。 抨击天主教会；反对君主专制，提倡君主立宪；天赋人权，自由平等，法律面前人人平等 《哲学通信》 《路易十四时代》 伏尔泰 他的名字响彻整个欧洲上空，当84岁高龄的他回到阔别28年的巴黎时，全城都轰动起来。妇女们趁他经过时，偷偷地从他的皮衣上拔下一两根毛，当做圣物保存。 “欧洲的良心” “法兰西思想之王” 启蒙运动的领袖 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。 ----伏尔泰 抨击天主教会；反对君主专制，提倡君主立宪；天赋人权，自由平等，法律面前人