《恐龙在我们头上飞》教学课件培训课件.pptVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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《恐龙在我们头上飞》教学课件培训课件.ppt

西师大版语文六年级下册第三单元;;;;;;hè xū 赫 胥 fēng yǎn xī 疯 衍 析;曙光 震惊 舒展 惊世骇俗 不容置疑 心悦诚服;;;;; ;英国科学家:赫胥黎 他惊世骇俗的假说是什么?;;演化界的权威美国教授奥斯特龙不容置疑的口吻是什么?;;中国科学家季强 中华龙鸟;把鸟和恐龙放在一起构想:有什么共同的地方?;恐龙身上有和鸟一样的成分吗?(皮肤衍生物);;这块恐龙化石身上长有很短的皮肤衍生物,经过多次实地考察后季强把它命名为“中华龙鸟”;经美国专家分析(马里希瓦尔)鉴定这种皮肤衍生物是羽毛而不是毛发,从而获得了“中华龙鸟”是鸟的铁证。;前腿退化为鸟翅,皮肤衍生物演化为羽毛。;季强震惊世界的强音是什么?;练一练; 了解课文说了一件什么事,并说说课文写作的顺序。 ; 季强证明赫胥黎假说的依据是什么?从这些科学家身上,你受到了哪些启发?;;从下面的文字里,你发现了什么?;科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨的治学态度,让人敬佩。 科学的探索道路是充满艰辛的。;;; 这一年开始,在演化科研领域,科学家们心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列:赫胥黎—奥斯特隆—季强。为什么这样排列? ; 科学家们将他们这样排列,是因为赫胥黎提出了“鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的”的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说:

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