做一个对自己行为负责的人(教学).ppt

（1）识记和理解行为和结果的关系。 （2）掌握如何做一个对自己行为负责的人。 材料一：2006年2月22日，江西省公安厅、南昌市公安局公布了一宗该省禁毒史上最大的制造、贩卖毒品案，而制造这宗毒品案的主角胡薇，竟然是某大学的副教授。她利用所学专业，经过三个月的努力实验，终于研制了制造摇头丸的核心技术，并把这一配方和工艺流程交给了丈夫刘军，刘军开设了地下工厂生产毒品，获取了高额利润。 （1）这两则材料共同说明了什么道理？ （2）结合材料说明，同样是科学研究，为什么结果会截然不同？ 材料一 ：小雨对“110”感到很好奇，便私自编造理由拨打报警电话，对民警出警感到很过瘾。“110”民警多次对其劝阻，小雨仍然我行我素，最后被公安机关行政处罚。 材料二： 小明一天放学，发现邻居家的大门开着，一名陌生人正在屋里乱翻东西，随即拨打“110”报警电话，成功将窃贼抓获。 请说说这两段话告诉我们什么道理？ * * * 默写： 1、正确判断是非善恶的原因？ 2、怎样对生活中是非善恶做出正确选择？ * 1.导学提纲： 行为和结果之间的关系。 2.学习要求： （1）根据下列导读提纲，认真阅读课本P89——91。 （2）时间：4分钟； 不同行为有不同的结果。 每一种行为都会产生一定的结果。 每一种行为或直接或间接都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一