同济大学 《景观规划设计原理》教案第八讲 景观行为规划设计.docVIP

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  • 2019-09-30 发布于山东
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同济大学 《景观规划设计原理》教案第八讲 景观行为规划设计.doc

《景观规划设计原理》教案 第八讲 景观行为规划设计 刘滨谊 主编 PAGE 1 第八讲 景观行为规划设计 1. 背景知识 1.1 景观行为规划设计在景观规划设计中的作用 2.2 景观环境行为模式 2. 人在景观中的行为 2.1 本能需要(吃、休、行、排泄、运动) 2.2 获取信息(视、听、味、嗅、触) 2.3 表现自我(演讲、表演、唱歌) 2.4 参与交往(聚会、游戏、仪式、庆典)犯罪活动 3. 满足人们行为需求的设计: 3.1 设施:食品店、饮水器、坐凳、园路、垃圾桶、厕所、游憩、运动设施、廊道、亭台榭。 3.2 设计特点:醒目的、悦耳的、好闻的、神秘的、耐人寻味的、变化多端的、与众不同的、勾起回忆的。 4. 行为活动时距离考虑(空间、场所、领域) 5. 景观中人类行为引发动因的心理学解释 5.1 从众性 5.2 好奇性 5.3 聚集效应 5.4 选择性与多样性 5.5 瞭望-庇护理论/边界效应 5.6 最小耗费(抄近路) 5.7 左侧通行与左拐弯 5.8 个人空间(“个人气泡”) 5.9 私密性 5.10 领域性 6. 对景观规划设计的启示与要求: 6.1 领域感的增强有助于防范犯罪 ——促进领域感(突出标志物、空间划分手法的运用) 6.2 针对不同类型的需要,规划设计出不同私密程度的空间,给人们选择的自由。 6.3

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