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2、了解关门的安全使用是想。 3、提高幼儿使用门的安全意识。 【活动准备】教学资料教学 【活动过程】 1导入活动 1游戏找门,激发幼儿参与活动的兴趣。 ①师小朋友,请你找一找我们班级的门在哪里? ②师他们都一样吗?哪里不一样? ③师想一想,家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗? 2观看,引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。 ①师大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门? ②师小朋友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事? ③师片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗?玩着玩着,小男孩发生了什么危险? 3交流讨论,引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。 ①师开关门的时候,手放在门缝处会不会有危险?为什么? ②师随便推拉摆弄门玩对不对?这样可能会发生什么危险? 2概念学习 1观看动画,了解使用门时一些安全与不安全的行为。 师使用门时,哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的?来看一段动画吧。 2交流并学习安全使用门的方法,知道不安全地使用门将会出现严重后果。 ①师用力地开关玻璃门,会发生什么危险? ②师开门时要注意什么? ③师为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩?会撞到别人。 会摔伤 ④师大家再想一想,除了这些,使用门的时候还有那些安全要注意?引导幼儿迁移生活经验,说出其他关于门的使用安全,教师可及时提示,如不在门后玩耍等。 3教师小结。 4师开关门动作轻,慢推拉静无声,不攀爬不掉挂,不在门后玩游戏。 家里的门有很多不同的式样,在使用这些门的时候,一定要注意安全,这样才不会让自己受伤,也不会伤害到别人。 【幼儿安全教育教案开关门要小心】
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