图形与几何习题.docxVIP

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《图形与几何》习题 第1节认识图形 我会填。 (1) 圆心决定圆的(),()决定圆的大小。 (2) ()具有稳定性,()具有不稳定性。 (3) —个三角形中至少有()个锐角;一个三角形,它有一个角是:130° ,它是什么三 角形。() (4) 在一个边长是4厘米的正方形里画个最大的圆,它的直径是()厘米。 (5) 圆是()图形,它有()对称轴。 (6) 在()不相交的两条直线叫做平行线。 (7) 过直线外一点作巳知直线的垂线,只能作()条。 判断对错。 (1) 一条射线长8米。() (2) 小于180°的角叫做钝角。() (3) 平角是一条直线。() (4) 两条直线相交组成的四个角中,如果有一个角是直角,那么其他三个角也是直角 (5) 不相交的两条直线叫做平行线。() (6) 等边三角形一定是等腰三角形。() 选择。 (1) 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,面积与原来相比()。 变大了 B.变小了 C.没有改变 (2) 从长度分别为1 cm、4 cm, 6 cm和9 cm的四根小棒屮任意 选择三根|韦|成一个三形, 下面选项正确的是() 1 cm 4 cm 6 cm 1 cm 6 cm、9 cm 4 cm 6 cm^ 9 cm (3) 用一根长84厘米的铁丝围成一个正方体框架,这个框架的棱长是()厘米。 A. 21 B. 7 C. 14 画长4.5厘米的线段。 如图,A是直线1上的一点,B是直线1外一点,过A点作直线1的垂线,过B点作直 线/的平行线。 6 ?用量角器量出下面各角为多少。 第2节测量 1 ?我会填。 (1) 正方体和长方体都有()个面,()条棱,()个顶点。 (2) 把两个棱长是2分米的正方体,拼成一个长方体,它的表面积是()平方分米,体积是 ()立方分米。 (3) —个正方体的棱长总和为36分米,它的表面积是()平 方分米,体积是()立方 分米。 (4) 一个圆柱的底面直径是4厘米,髙是6厘米,它的表面积是(),体积是()。 (5) 长方体、正方体、圆柱的体积都可以用V=()来计算。 判断对错。 (1) 任何一个长方体,它的相对的棱的长度都相等。() (2) 正方体的棱长扩大到原來的2倍。它的表面枳扩大到原來的4倍。() (3) 圆柱的体积一定比圆锥的体积大。() (4) 棱长2分米的正方体,它的体积和表面积相等。() 填表。 立体图 已知条件 表面积 体积 长方体 长5厘米、宽4厘米、高3厘米 正方体 棱长总和60分米 圆柱 底面半径3分米、高7分米 圆锥 底面周长1 84厘米、高5厘米 - 4.计算下血各立体图形的体积。 一节圆柱形铁皮通风管,管口的半径是16厘米,管身长2分米,做10节这样的通风管 需要多少铁皮? 把一块长是0.8米,横截面积是0.3平方米的长方体钢坯,锻造成横截面边长为0.4米 的正方形钢材,这块钢材的长度应是多少米? 一个圆柱形的杯子,底面半径是5厘米,里面装有10厘米高的水,把一个铅锤放人水 屮,水面升至12厘米,求这个铅锤的体积。 14.把一根圆柱形木材对半锯开,(如下图,单位:厘米)。求这半根木材的表面积和体积。 第3节图形的运动 画出下而每个图形的对称轴。 选择。 将一个周长12 cm的正方形变换成面枳为36 cm2的正方形。实际是按()的比例放大的。 A. 1:3 B. 1 :2 C. 3:1 D. 4:1 3.用帰线画出下面的图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 4? 0 / P Q ? y 2 0 ? / £ 2 ? ? Aq ? P ? Q ? Q 0 。 ? 0 。 ? 4.用虚线画出下图的另一半 5.将图形①的每条边放大到原来的2倍,将图形②的每条边缩小到原来的° ,分别画出变 4 化后的图形。 (1)将图甲先向右平移2个方格,再向上平移4个方格。 (2 )将图乙绕点0顺吋针旋转90° 第4节图形与位置 1.下面是儿童活动中心的平面图。 A k池 / / ¥ 冰场 3 5 6 S (1)电动玩具场所在的位置是()。 (2) 滑梯所在的位置是()。 (3) 篮球场所在的位置是()。 (4) 早冰场所在的位置是()。 (5) 游泳池所在的位置是()。 (6) (6)明明现在的位置是(3, 4),他要去电动玩具场,请画岀路线图 动手画一画。 请你自己绘制一张你们班的座位表,画在下面方框里。 (1) 我最要好的朋友的位置在()。 (2) 我们班长的位置在(),咅乐委员的位置在(),体育委员的位置在(),三好生 的位置在()。 (3) 我的位置在()。 看图说一说下列各场所在学校的什么位置?距离有多远? 5路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3千米后再向西行驶4千米,最后向西偏南 30°行驶3千米到达终点站。 (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。

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