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班级纪律规定及处罚条例 自习课违纪现象 ①课堂上走动；②聊天；④ 喊叫；⑤故意发出其它有碍课堂安静的声音 处理意见： A．让该同学担当一天的 纪律委员，若当天有课堂纪律违纪现象，则一同接受处罚。 B．以上违纪，先由班干出面教育处理，若不听从班干的合理处罚意见，则交由班主任从严处理。 2．课堂上： ①（包括自习课与上课课堂）看与学习无关的课外书；②上课趴倒、睡觉或坐姿过于夸张，影响到周边同学听课学习的；③不经教师允许中途擅自离开教室的④上课玩手机 处理意见： A．对于趴台睡觉的，自动罚站5分钟，让自己清醒后方可坐下。 B．玩手机的一经发现给以没收，老师保管，到期末归还。 C．对于中途离开课堂的无理行为，请自觉向科任老师道歉，并写 悔过书存档。 3．作业问题： ①不按时完成作业；②迟交作业（在规定时间内没完成上交的，算迟交）；③抄袭作业（主动去抄袭别人和给别人抄袭自己的，同等处理）；④作业不按规定要求，字体潦草、 处理意见： A．对于不按时完成作业，科代表登记并催该同学于第二个期限时间内补交，若能依时补交，则记录“迟交”，若仍不能上交作业，则视为缺交。 B．抄袭作业的，应重新独立把作业完成，并写一份500字的说明书。 C．作业潦草，将样品班级展示，并买一本 练字本，潦草一次，练习3页。 4．乱丢垃圾： 处理意见： A．一周之内，若有两次或两次以上乱丢垃圾，则应主动写500字的说明书，若要班干出面催交一次，则加罚100字，依次累加。 C．若一天发现两次或两次以上，则应主动承担一天的班级卫生保结。 5． 仪容仪表： ① 发型不合格，经过老师提醒三次以上还没有整改或整改不过关的；②指甲过长，经提醒两天以上不修剪的；③进教室不戴红领巾的（一天中在教室发现有两次或两次以上不戴红领巾）；④衣服上有明显的个性 涂鸦 处理意见： A．对于发型不合格，则依照学校的处理意见处理。 6．走廊违纪行为： ①在走廊追逐打闹，玩球（篮球等）；②故意跳起拍打班级标志 处理意见： A．没收球，并自觉停打该类球一个星期。 B．发现一次，原地弹跳10次，若造成损坏，则照价赔偿。 7．劳动值日不尽职的： ①包括逃避劳动、自私心比较重（即只完成自己部分，而不协助同学完成就离开的）；②值日负责人当天离开教室不关门关窗不关电脑的 处理意见： A．摘抄一篇与劳动有关的美文 B．摘抄一篇关于 责任心的文章，并在第二天早读时念给全班同学听。 注：除以上处罚外，以下有12条建议供参考，特殊情况，经班委商量报班主任同意后，可以采用以下任一条来代替。 1．讲一个哲理的故事 2．为班级添加一本有意义的书籍 3．写500字以上 检讨，并展示在班级违纪专栏内 4．自觉上讲台向全班同学道歉，并对自己行为做出深刻检讨 5．讲一段父母的辛劳故事 6．讲一段班主任或科任教师的辛劳故事 7．讲一个 伟人故事 8．任选班上5个同学，说说他们的优点 9．说说自己的优点 10．唱一首 歌曲 11．清洁讲台桌面三天 特别声明 1．班级违纪条例执行过程，即是一个不断完善的过程，若有同学能提出更好的解决办法，可由班委及班主任商量随时更改，解释权归班委所有。 2．凡是违反以上条例的，若能主动向班主任承认错误，并接受处罚，则由班主任酌情减轻处罚。 3．本条例自公布之日起执行。