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“厚积薄发”作文导写 及范文 作文题： 阅读下面材料，写一篇作文 北大教授李猛说：学术不是浪漫的花园，每天都能绽放五颜六色的原创性花朵。成为一个学者，意味着要将根 深入土壤的深处，穿透泥土的缝隙，有时甚至不得不要劈开坚硬的石头，将根须向四处伸展，最终到达隐藏在地层 深处，表面看不见的水源，从那里汲取源源不竭的生命力，才能抽芽发干，生枝生叶。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 审题： 核心立意：为人、治学要严谨，脚踏实地。 标题： 1. 固根方能枝繁叶茂 2. 扎根深土方可平地起舞 3. 从“默默无闻”到“一鸣惊人” 4. 厚积方可薄发 5. 为人生蓄势 素材积累 ： 1.一位青年去拜访画家门采儿： “为什么我画一幅画只要一天功夫，可卖掉它却花了整整一年？” “请你倒过来试试，要 是你花一年的功夫做一幅画，兴许一天就能卖掉。 ”门采儿说，后来事实果然如此。 2.张爱玲曾说： “低到尘埃，便能开出花来。 ”何尝不是呢？只有懂得扎根土地，蓄势待发，人生才会开出最美的花朵。 3.虽然四年间只长了三厘米，但毛竹从第五年就开始了暴风一样的成长。或许看起来六周间好像发生了不可思议的 变化，其实之前的四年里，毛竹已将根在土壤里延伸了数百平方米。 昙花用一年的默默酝酿，才换来一夜的艳冠群芳；蝉虫用四年的地下修炼，才换来一季的破茧歌唱；琥珀用千百岁 月的打磨，才换来一世的光芒耀眼。 企鹅若想浮出水面 ,就一定要深潜于水下 ,为最终的腾空一跃蓄势；人生若要厚重而不轻浮 ,更需要长年累月的积淀 , 蓄势待发 . 4.曹雪芹为《红楼梦》批阅十载，增删五次，他的每一次增删，每一次修改，都是在为自己厚积，最终创作出中国 古代小说的巅峰之作——《红楼梦》 。三百年后，红学痴儒周汝昌，也用一生向世人证明厚积而薄发的道理。他穷 六十载，致力红学，最终建立红学“四支” ，使《红楼梦》之光华，粲然世间。他们都用一生来蓄势，才完成了心中的 追求。 5.导演李安，初到美国时，没有工作，没有收入，全家只靠妻子一人的收入维持。他只能在家带孩子做家务。在这 期间，李安深入解读剧本，埋头创作剧本、认真研究摄影，最终，他厚积薄发，凭着自己对电影创作的深入理解， 一举拍成电影《少年的奇幻漂流》 ，获得奥斯卡金像奖导演奖。 6.莫言在获诺奖之前并不被众人所知。那时他名声不响，作品也少有出名，很少有人能接受他的作品。但他不急不 躁，不像一些作家那样为了迎合市场而违心写作，而是抱着“沉潜”的态度，深深扎在文学创作的领域中。他学习了 西方的《魔幻现实主义文学》 ，将其钻透嚼烂，吸取精华，并深入到百姓生活中去，寻找创作原型，体验生活，不 断丰富自己对生活的理解，不断加深对创作的积淀。正由于他如此潜入文学与生活中，最终形成自己独特的风格， 创作出系列魔幻现实小说，并凭着《蛙》而一举夺得诺贝尔文学奖。正是因为莫言的静心“沉潜” ，他收获了人生的辉 煌。 主体段写作： 1.“沉潜”是一种洗净铅华的退隐 ,是对内心向往的强烈追逐 ,它帮萨顶顶收获了荣誉 ,摘得了桂冠 .初出茅庐的她有着光 明的未来 ,但她却毅然决然地放弃 ,倾听自己的心灵之音 .脱去了舞台上笼罩的光环 ,离开了众人瞩目下的纷扰 ,她来到 西藏这个偏远而又安宁的地方 ,安静“沉潜”,耐心创作 .以天地日月为笔 ,以虫鱼花鸟为墨 ,在这一次的后退与蛰伏中 ,她 肆意挥洒 ,在人生长卷上描绘了自己内心的充盈与满足 .当她再次转身 ,人们看到了那沉潜之后的华美绽放 . 是“沉潜”给予萨顶顶力量,让她在纷扰尘世间追逐自我 ,如竹挺立； 是“沉潜”给了萨顶顶灵感,让她在西藏这块神秘 安宁的地方精心描画《万物生》的轮廓 .“沉潜”是后退,却助她在事业途上走得更远 . 2.当钱钟书低调退隐 ,安于写作时 ,当庄子笑答“吾将曳尾于涂”时 ,当范蠡携西施飘然归去、退隐江湖时 ,我们都看到了 “沉潜”这甘于寂寞的品格带来的巨大人生力量 .低下头去 ,抬起身来 .或许在物质上 ,沉潜会让他们驻足停留在财富的低 谷,但在人生高度上 ,这后退的坚韧执着 ,不慕名利早已助他们登上精神的高峰 . 3.富兰克林生自贫困人家 ,二年级便辍学的他却从未间断读书与学习 ,甚至在科技领域也颇有建树 .在那个享乐主义盛 行,众人声色犬马的年代里 ,他沉潜着 ,坚守着内心的准则 ,把学习当作人生之头等大事 ,不断地积蓄力量 ,为自己的 “大 厦 ” 添砖加瓦 .倘若不知蓄势 ,哪来其晚年那令人动容的 “ 美德计划 ” ？倘若不知蓄势 ,怎会从印刷工人转变成令华盛 顿都崇敬赞叹的伟人？沉潜而跃 ,富兰克林成就了人生的广度与深度 ,值得每一颗尘世的灵魂深深景仰 . 4.世界杯上的一张红牌让贝克汉姆一下子从高山