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2019 年高考语文作文题目汇总 1. 全国Ⅰ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 “夙兴夜寐，洒扫庭内 ”， 热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动， 不愿意劳动。有的说： “我们学习这么忙，劳动太占时间了！ ”有的说： “科技进步这么快， 劳动的事， 以后可以交给人工智能啊！ ”也有的说： “劳动这么苦，这么累， 干吗非得自己干？ 花点钱让别人去做好了！ ”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称 “复兴中学 ”）同学写一篇演讲稿，倡议大家 “热爱劳 动，从我做起 ”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度， 确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 2. 全国 Ⅱ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919 年，民族危亡之际， 中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 1949 年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。 1979 年，“科学的 春天 ”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。 2019 年，青春中国凯 歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓 “强国有我 ”。 2049 年，中华民族实现伟大复兴，中国 青年接续奋斗 ? ? 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919 年 5 月 4 日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949 年 10 月 1 日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979 年 9 月 15 日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019 年 4 月 30 日，收看 “纪念五四运动100 周年大会 ”后的观后感。 ⑤ 2049 年 9 月 30 日，写给某位 “百年中国功勋人物 ”的国庆节慰问信。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 3.北京卷 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。将题目抄在答题卡上。 ① “韧性 ”是指物体柔软坚实、 不易折断的性质。 中华文明历经风雨， 绵延至今， 体现出 “韧” 的精神。回顾漫长的中国历史， 每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。 中华民族 的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。 请以 “文明的韧性 ”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、 文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。 要求：观点明确，论据充分，论证合理。 ②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。 2019 年， 我们隆重纪念五四运动 100 周年， 欢庆共和国 70 华诞。 作为在这个特殊年份参加高考的学生， 你会赋予 2019 年哪一种 色彩，来形象地表达你的感受和认识？ 请以 “2019 的色彩 ”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 4.天津卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途 呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。 —— 方志敏 国家是大家的。爱国是个个人的本分。 —— 陶行知 若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉 得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。 —— 黄大年 以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。 要求：① 自选角度，自拟标题； ② 文体不限（诗歌除外） ，文体特征明显； ③ 不少于 800 字； ④ 不得抄袭，不得套作。 5.上海卷 倾听了不同国家的音乐， 接触了不同风格的异域音调， 我由此对音乐的 “中国味 ”有了更深 刻的感受，从而更有意识地去寻找 “中国味 ”。 这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于 800 字。 6 江苏卷 根据以下材料，选取角度， 自拟题目， 写一篇不少于 800 字的文章； 除诗歌外， 文体自选。 物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和， 共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。 7.浙江卷 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的 “作家 ”，你的生活就成了一部 “作品 ”，那么你将如何对待你的 “读 者”？ 根据材料写一篇文章，谈