活用单位圆求三角题.pptVIP

活用单位圆求解三角题 教学步骤 ⑴导入课程 ⑵复习提问 ⑶讲授知识点 ⑷应用举例 ⑸巩固练习 ⑹课后小节 ⑺课后作业 1、三角函数在各象限的符号情况 ①比值 叫做角α的正弦，记作sin α= ②比值 叫做角α的余弦，记作cos α= ③比值 叫做角α的正切，记作tan α= 这个比值不会随点P在α的终边上的位置的改变而改变。 正弦、余弦、正切这三种函数都是以角为自变量，以比值为函数值的函数。 知识点：单位圆中的三角函数线 知识应用： 1.利用正弦线画出正弦函数的图象 2.解三角不等式 例4.若0απ/2 证明sinααtan α 课后小结： 1。熟练掌握单位圆中三角函数线并能解决有关问题。 2。进一步体会数学中的数形结合、转化等思想方法的应用。 巩固练习： * * y x P 全正 正弦和余割为正 正切和余切为正 余弦和正割为正 x y O 复习 2、三角函数定义 设角α是任意大小的角，P(x,y)是角α终边上任意一点，│OP│=r 几何画板 由三角函数定义： sin α= = =y= cos α= = =x= tan α= = = = 我们把 、 、 、分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线 按钮 例1 (2002年全国高考试题) 在(0,2π)内,使sin xcos x成立的x的取值范围是( ) A (π/4,π/2)∪(π,5π/4) B (π/4,π) C (π/4,5π/4) D (π/4,π)∪(5π/4,7π/4) 演示1 演示2 C 例2 求下列函数定义域 1 (2kπ-π/6,2kπ)∪(2kπ,2kπ+π/3) 2 (2kπ+π/4,2kπ+π/2)∪(2kπ+π/2,2kπ+3π/4) 1. 2. 练习1： 已知点P（sinα-cos α，tan α）在第一象限且α∈[0，2π）则α的取值范围 ————————————————— （π/4，π/2）∪（π，5π/4） 演示 总结方法 ①用边界值定出角的终边位置 ②根据不等式定出角的范围 ③求交集，找单位圆中重叠的部分 ④写出角的表达式 例3：受日月的引力,海水会发生涨落,这种现象叫潮汐,在通常情况下，船在涨潮时驶进航道，靠近船坞；卸货后落潮时返回海洋，某港口水的深度 y（米）是时间t（0≤t≤24，单位：时）的函数，记作y=f (t),下面是该港口在某季节每天水深的数据： 10.0 7.0 10.1 13.0 10.0 7.0 9.9 13.0 10.0 y(米) 24 21 18 15 12 9 6 3 0 t(时) 经长期观察,y=f (t)曲线可以近似地看作函数y=Asinωt+k的图象。 （1）根据以上数据，求出函数y=f (t)的近似表达式。 （2）一般情况下，船舶航行时，船底离海底的距离为5米或5米以上时认为是安全的（船舶停靠时，船底只需不碰海底既可），某船吃水深度（船底离水面的距离）为6.5米，如果该船想在同一天内安全进出港问它至多能在港内停留多长时间（忽略进出港所需的时间)? 解: (1)由数据知函数f(t)的周期T=12，振幅A=3，k=10，所以 (2)由题意该船进出港时，水深应不小于5+6.5=11.5米 在同一天内，取k=0或1，1≤t≤5，或13≤t ≤17， ∴该船最早能在凌晨1时进港，下午17时出港，在港口最多停留16小时。 x y o p T A M 证明:如图,连接AP。设△APO的面积为S△OAP 扇形OAP的面积为S扇形OAP三角形OAT 的面积为S△OAT ∵S△OAPS扇形OAPS△OAT ·OA·MP ·弧AP·OA ·OA·AT 又∵OA=1 ∴MP弧APAT 即 sinααtan α 练习2： cos 1、sin 1、tan 1的大小关系___________________。 cos 1sin 1tan 1 几何画板 练习3： x∈(0,π/2) cos (sin x ),cos x ,sin (cos x)三者 的大小关系是？ 练习4： 若sin2xcos2x则x的取值范围是 _______