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- 2019-10-23 发布于境外
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《情趣与兴趣》教学反思 以“寻找有共同兴趣的人”的调查活动,激起学生学习兴趣。 多媒体教学,直观丰富。 激发了学生的学习兴趣 ,体现了 “三维”教育教学理念。 “创新探究” ,达到了“学与用”结合、“知与行”统一。 多媒体运用不够娴熟;还有进一步的提高空间。? * 以《黄龙》 风景图片 设置情境, 引入教学 *
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