我们生活的大洲亚洲.docVIP

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  • 2019-10-23 发布于天津
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第六章我们生活的大洲—— 亚洲 第二节人文环境 一、板书课题 二、学习目标 1、了解亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点; 2、学会运用有关资料说出某一大洲在人文环境方面的特点,以及分析有关的人口、环境和发展的问题; 3、初步掌握从相关地图和资料中提取地理信息的能力; 三、根据目标完成自学指导(时间10分钟) 1认真阅读书P10,仔细分析图6.13和图6.14,说明亚洲的人口特点,其中人口稠密地区在哪里? 2看书P11说明人口对环境的影响,完成活动练习第2题。 3阅读P12-13,说明多样的地域文化特点,读图17的景观图说明不同地区的住宿、服饰的差异。 4找出世界文明的发源地,从地形、纬度位置、河流等方面分析一下这三个地区的共性。 5读课本了解亚洲经济发展差异大(注意书P15图6.18)完成活动中的题目。 四、课堂检测 亚洲众多的人口,对________和________产生了沉重的压力。 2.亚洲一些国家在山坡和干旱地带垦荒种粮,加重了________流失和________沙化。 3.在土地上连续耕种,使土地得不到________,土壤________逐渐下降。 4.亚洲大小民族、种族共有________个左右,约占世界民族、种族总数的________。 5.一般来说,各地区的文化都与当地的________条件、________习俗等有着密切的关系。 6.亚洲大部分国家

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