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车辆与能源学院本科课程教学大纲 PAGE PAGE 1 汽车造型设计课程教学大纲 课程名称：汽车造型设计 课程编码英文名称：Automobile Styling 学 时：18 学 分：1 开课学期：第六学期 课程类别：任选 课程性质：专业基础课 先修课程：汽车构造 教 材：《现代汽车造型》 李卓森主编 人民交通出版社 2005年4月 一、课程的性质、目的和任务： 本课程属人文课程，其目的是使学生了解汽车造型在汽车开发过程中地位，了解汽车造型的工作方法，使学生提高艺术修养并学会正确鉴赏各种汽车的造型。 二、课程的内容及学习方法： 1. 造型概论 什么是造型？造型的过程和各种造型，艺术的特点，艺术的内容和形式，艺术的分类，鉴赏和批评。 2. 汽车造型设计的工作方法 汽车造型设计在汽车开发过程中的地位，产品开发规划，概念设计与概念车，汽车造型设计程序（初步设计和技术设计，现代化的汽车造型）。 3. 艺术规律与组织技巧 整体统一（整体感、使艺术品统一的技巧，造型统一的基本要求），比例（整数比例、平方根比例、黄金分割比例、费波纳齐数列、贝尔数列），稳定与均衡（稳定、对称、均衡）。 4. 汽车色彩设计 色彩基本原理，色彩的配合，色彩对比的视觉规律，色彩信号，汽车色彩设计。 5. 汽车造型的发展 马车形造型，方箱形造型，流线形造型，三箱形造型，楔形造型，展望未来。 6. 数字化建模 数字化建模及其原理，NURBS的构造，数字化建模的一般方法，数字化建模过程示例。 三、课程的教学要求： 1. 造型概论 应使学生掌握：什么是造型，造型的几个步骤，各种不同的造型及其相互的区别，艺术的典型性和形象性，艺术与社会生活的关系，什么是艺术的内容和形式以及两者的关系，各种艺术的分类和特点，艺术鉴赏以及艺术批评的作用与标准。 2. 汽车造型工作方法 应使学生了解：汽车造型设计的重要性及其在汽车设计开发过程中的地位，产品开发规划的重要性，汽车造型工作过程的各个步骤的作用和相互关系，并可通过教材附带的光盘中的幻灯片和动画使学生对各种造型工作的具体操作方法有初步的认识。 3. 艺术规律与组织技巧 本章内容是全书的重点，通过对较多典型文学作品和艺术作品分析的实例较详细讲解整体感、比例、均衡稳定等美学规律和汽车造型规律，使学生受到基本的审美训练。 4. 汽车色彩设计 应重点讲解色彩的基本理论，使学生了解色彩配合的基本方法和对比规律以及汽车色彩设计的方法和要求。 5. 汽车造型的发展 结合典型车型幻灯片的放映，使学生了解汽车造型发展的各个阶段的特点和代表性车型，并了解汽车造型的发展趋势。 6. 数字化建模 使学生着重了解数字化建模在汽车造型过程中的重要性，并结合光盘的动画演示，对这种方法的基本原理、所采用的软件和实施步骤有初步的认识。软件的学习与操作不详细讲解。 四、课程的学时分配 课 程 内 容 学时 1. 造型概论 2 2. 汽车造型工作方法 4 3. 艺术规律与组织技巧 7 4. 汽车色彩设计 3 5. 汽车外形的发展 6. 数字化建模 2 合 计 18 五、考核： 1. 平时出勤及学习效果考核（成绩占30%） 在课堂上，要求学生按预先发给的活页笔记认真地填写并记录教师讲课的内容，然后收缴学生的笔记，每次按学生记录笔记的质量评分（因缺席而未交此页活页笔记的学生本次不能得分）。各次笔记得分的总和即是学生平时所得成绩。 2. 考试（成绩占70%） 课程结束后进行考试，采用笔试方式。 制定人：李卓森 审定人：李文平 批准人： 2005年3月