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- 2019-10-17 发布于江苏
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2015-2016 学年度第一学期香庙中心小学三年级英语教学计划
刘静
08月31日
三年级英语教学计划
一、学生知识能力习惯态度分析
学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数
学生由于遇到困难, 学习习惯也不太端正, 有待于端正学习态度, 掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 面向全体学生, 始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
二、教学目的任务
1、能听、说、读、写英语字母A a--Zz, 并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母.
2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。
3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
4、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点 教材重点:
1、能听、说、读、写英语字母A a--Zz 。
2、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。
3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
教材难点: 能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
四、主要措施
1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、 学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、将直观教具和电教手段, 多媒体课件相结合, 培养学生良好的朗读习惯,
打下良好的语音语调基础。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规
范、正确地书写。
五、教学进度表
周
次
日
期
内
容
课 时
1
8.31-9.2
Unit 1
Hello
!
1
2
9.6-9.11
Unit 1
Hello
!
3
3
9.14-9.18
Unit 1
Hello
!
3
4
9.21-9.25
Unit 2
How Are You
?
3
5
9.28-9.30
Unit 2
How Are You
?
3
6
10.8 —10.10
Unit 3
Good Morning!
3
7
10.12 — 10.16
Unit 3
Good Morning!
3
8
10.19-10.23
Unit 4
What
’s This ?
3
9
10.26-10.30
Unit 4
What
’s This ?
3
10
11.2-11.6
Revision 1
1
11
11.9-11.13
期中教学检测、试后评估
0
12
11.16-11.20
Unit 5 I have a Bag
3
13
11.23-11.27
Unit 5 I have a Bag
3
14
11.30-12.4
Unit 6 Look at My Toys!
3
15
12.7-12.11
Unit 6 Look at My Toys!
3
16
12.14-12.18
Unit 7 Are These Bears?
3
17
12.21-12.25
Unit 7 Are These Bears?
3
18
12.28-12.31
Unit 8
What Color Is It?
3
19
1.4-1.8
Unit 8
What Color Is It?
3
20
1.11-1.15
Revision 2
3
21
1.18-1.22
复习备考
3
22
1.24-1.29
期末考试
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