动漫亮相教案.docVIP

《动漫亮相》教学设计 友爱小学 汤香云 教学目标 1．赏析动漫录像、图片和实物，初步了解动漫拟人、夸张和变形的艺术手法。 2．尝试运用设计方法大胆勾画一个卡通形象，并创编一个故事。 3．提升审美素养、观察能力和口头表达能力，培养学生勤于动脑、不怕挫折等阳光心态。 学情分析 三年级学生的性格总体比较活泼，也有小部分学生不善表达，不够自信，进取心不足且有危难心理。前面学过《瓜果飘香》《高个子与大胖子》这两课，已有的动植物基本外形基础利于本节课教学。本次教学中加强激励机制，让不善言谈的学生打开话盒子，清除学生懒于动脑、安于现状等消极心态。 教学重难点 教学重点：了解动漫形象设计的基本手法，能运用夸张、拟人手法创作简单的动漫形象。 教学难点：能大胆勾画一个有趣的动漫形象，并创编一个故事。 教学策略 1．教学方法：本课主要运用了对比欣赏法、启发教学法、角色扮演法、演示法、讨论法、讲述法。 2．教学手段：教学方法之间相互结合，例如，示范的时候要启发引导学生，突出体现教为主导，学为主体。设置模拟动漫明星环节，增强互动性，让学生走进动漫的内心深处，加深记忆。 教学过程 活动1【导入】置境引入 1．播放动漫串烧视频，营造气氛。（激趣） 师：小朋友们，喜欢看动画片吗？瞧，深受大家