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- 2019-10-05 发布于河南
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一语 备课组 时间: 月 日 中心发言人:
课 题:语文园地七 第 1 课时 总计第 节
教学目标
1.认识“哥、姐、弟、叔、爷”5个生字,会读“哥哥、姐姐”等5个词语,并读好轻声。
2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。
3.能区分形状相近笔画的书写特点,并正确书写。
教学重难点
1.读准轻声。
2.了解汉字偏旁表义的构字规律。
教学过程:
一、识字加油站
1.谁能给大家介绍一下你的家人。在介绍的过程中,随机认识“哥、姐、弟、叔、爷”。
2.读一读词语,并说一说在读这些称呼的时候,我们应该注意什么?(指导学生读好轻声)同时要了解长辈称谓,知道谁是“叔叔”“伯伯”。
3.说说有什么好办法记住这些字?
【设计意图】
新课标提倡语文教学要符合学生的年龄特征,用联系生活的方式学习生字,摆脱了以往刻板单调的一遍又一遍的重复性地机械性地认读,能极大地激发学生学习的兴趣,同时也提高了识字效率。
二、我的发现
1.观察“姐姐、妹妹、妈妈、奶奶”4个词语,引导学生发现这些字的相同点,都是女字旁,都和女性有关。建立字形和字义的联系,并提醒“女”字和“女字旁”书写的不同。
2.引导学生迁移运用规律,发现“明、晚、昨、时”,这些字在偏旁上的相同点。(日字旁,与
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