我读书-我快乐读书节演讲稿(分享).docVIP

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  • 2019-10-05 发布于江西
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我读书-我快乐读书节演讲稿(分享).doc

读书感言 让教学与读书齐飞 姜玲 ?? 我曾好奇地问一位德高望重、教有所成的老师:“在您的成长历程中,给您帮助最大的是什么?”他说了两个字“读书”,可那时的我对这两个字还没有深刻的体验。 后来,我也当上了老师,很希望自己也能被学生喜爱被社会认可。朝着目标我努力的工作着,可是,在我的教学中还是出现了很多问题:教学语言不生动,孩子们的积极性调动不起来,不懂的引导不善于交流,从孩子们的表情中我能感觉到我的课堂是多么乏味。种种问题和失败困扰着我,让我对自己的前途感到茫然,让我对自己的能力表示怀疑,怀疑自己到底适不适合于当老师!怀疑自己能不能当好老师! 心事重重的我将自己的苦恼向一位前辈倾诉,前辈送给我一些教育书籍,并语重心长对我说:只要多读多看多思考,会有收获的!你能行! 我如饥似渴的阅读了那些教育书籍,无论是理论分析还是教学案例都让我很受启发!给我触动最大的是书中提到的一位很成功的历史教师,这位老师行云流水般的课堂吸引了很多的人,有人问她:“这么精彩的课,您准备了多长的时间?”她是这样说的:“对这节课,我准备了一辈子。总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”15分钟!一辈子!突然之间,我明白了为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余,让听课的人觉得是一种享受。而我自己,有时尽管精心准备,但在课堂上却显得

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