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27.1 比例性质、黄金分割;(1)比的意义:两个数相除又叫做两个数的比.;交流学习,合作探究;交流学习,合作探究;交流学习,合作探究;例题讲解,比例基本性质的应用;例题讲解,比例基本性质的应用;让学生通过计算、推理证明,得出合比性质;让学生通过计算、推理证明,得出合比性质;让学生通过计算、推理证明,得出合比性质;归纳:合比性质:如果 , 那么 .;引导学生探究,得出等比性质;引导学生探究,得出等比性质;例题讲解;例题讲解;探究黄金比. 动手操作,然后算一算,完成下面的填空:;计算黄金比. ;探究黄金比. 动手操作,然后算一算,完成下面的填空:;确定黄金分割点;黄金比的应用;黄金比的应用;;;知识回顾;知识回顾;点击“随堂训练→名师训练”
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