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Longcheng Middle School Chen Yong Teaching Aims教学目标: 2 3 4 、能力目标: (1)学会询问别人所拥有的技能 (2)根据相关信息表达自己所掌握的技能和意愿,想参加何种类型的俱乐部 (3)能够表达自己参加俱乐部的意愿和理由 、知识目标: (1)能听说读写课文中出现大纲要求掌握的单词 (2)要知道play +球、棋、牌 play +the +乐器 (3)要学会情态动词can的用法及其一般疑问句型的肯定和否定回答 (4)掌握询问别人所掌握的能力的方法 、情感策略、文化等有关目标: (1)通过对人物个性化的了解,认识对方 (2)跨学科学习:语言艺术、审美教育 (3)了解自己的能力,培养情操 、教学方法:直观教学法、情景教学、任务型教学法 、教学用具:电脑 1 5 Can you /si? / sing ? Yes,I can. No,I cant. Can you / swim / swim? Can you play basketball? Can you /d?ns/ /dɑ:ns/ dance ? Can you / dr?: / draw ? www,378700000.com Can you /spi:k / speak English? Can he /spi:k / speak English? Yes,he can. Can she /spi:k / speak English? No,she can’t. Yes,she can. What’s his name? Can he sing? Can he play basketball ? Can she play soccer? What’s her name? Can she sing? Can you play /t?es / chess ? Can they play /t?es / chess ? Yes,they can. No,they can’t. Who are they? Can they sing? Yes, they can. /No, they can’t. Can they play soccer ? No, they can’t. Ask and answer in pairs Can you…? Yes, I can. No, I cant. Ask and answer in pairs Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she cant. Ask and answer in pairs Can they…? Yes, they can. No, they cant. speak English draw play chess 1a What can these people do? Match the activities with the people. sing ____ swim ____ dance ___ draw ___ play chess ___ 6. speak English ___ 7. play the guitar ___ g c b d a f e Music Club English Club Art Club Chess Club Swimming Club What club do you want to join? I want to join the… Can you ...? Yes, .../No,... Listen and number the conversations. A: Can you swim? B: No, I can’t. A: I want to join the art club. B: Can you draw? A: Yes, I can. A: I want to join the music club. B: Oh, can you sing? A: Yes, I can. 1 2 3 1b Can you sing? No, I can’t. Can you dance? No, I can’t. Yes, I can. I want to join the music club. Can you play the guitar? I want to join … Can you …? Yes, I can. / No, I can’t. 2a Listen to these two conversations and circle the clubs
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